省界首市界首中学2016-2017年度高考语文一轮复习微专题：第一章 微专题二 病　句含解析.docxVIP

微专题二　病　句一、抓“标志”，辨语病1．读一读在辨析语病实践中，抓住句中标志性词语，可以快速巧妙地辨析语病。(1)看否定词①否定词单用表否定，双重否定表肯定，还要注意多重否定。②关注句中具有否定意味的动词、形容词，如“防止、阻止、避免、杜绝、切忌、难免、否则、忘”等，这类词本身就起否定作用。③反问句相当于一重否定，不能误用。④“无时无刻”不是“每时每刻”，要用双重否定“无时无刻不”才表示肯定。(2)看两面词句中如果出现“能否、是否、有无、成败、优劣、好坏、强弱、多少、胜负、上下”等两面词，我们就要仔细辨析该句是否存在一面与两面搭配不当的语病。特例分析：储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。(此句表意明确，储蓄额不论高低，对资金的积累都会产生推动作用。)(3)看并列短语当并列短语出现在句中时，我们要注意辨析：①并列概念是否有属种或交叉关系；②并列短语与句子相关成分的搭配是否妥当，辨析时不能顾此失彼；③并列成分之间的排序是否恰当；④句子表意是否明确。(4)看关联词有些复句的病点往往出现在关联词上。对于有关联词的句子，我们可以从以下三个方面着手：①关联词搭配是否妥当，与分句关系是否匹配，尤其是容易混淆的几组关联词。“不是……而是……”表并列，“不是……就是……”表选择，“不但……而且……”表顺向递进，“不但……反而……”表