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×××初中XX年教育教学工作总结 历史的年年轮又添了一周，我们迎迎来了XX年。 一、加强教育教学管理，，促学校管理日趋规范 （一）改革传统的教学方方式, 科学设计教学类类型。虽然新课改已经进进行了多年,但许多教师师的教学方式还没有发生生本质的变化，教学类型型单一，就象做家常菜““大锅熬”一样，不管是是什么菜蔬，一律投入锅锅中一熬了事。无论鲜鱼鱼活虾还是红萝卜白藕，，都丢进一个教学模式里里去“熬”，严重破坏了了教学本应具有的针对性性、灵活性和创造性。 ，评定教师每每种教学类型的情况，将将成绩纳入绩效考核范围围。这种教学,提高了课堂教学效率率,为我乡教育教学质量量的进一步提高奠定了坚坚实的基础。（二）严抓抓细管，大做管理文章。。一是实行校级班子包级级部、班主任包班级、任任课教师包学生的三级承承包责任制，明确分工，，落实责任到人。教学和和活动的安全、用电、饮饮食卫生、校产管理、安安全保卫等事事签定责任任书。二是强化制度管理理。进一步健全完善建立立健全了校园安全、卫生生保持、昼夜值班、责任任追究等制度，各项工作作分工明确，责任到人。。唱响“三个公式”，对对责任人承担的工作出现现失误的，明确规定要承承 （三）采取取“严、勤、励、导”的的措施，加强学生管理 根据学校的总体要求，，×××班主任用 “严严、勤、励、导”的措施施，加强了本届毕业班的的学生管理。严，就是严严格规范学生日