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---------------------------------------------------------------------------------------------------5.语义知觉内容包括对（ ）的感知辨析。 正确答案：C.语音 6.语言的形式结构若不与（ ）结合将不能表达任何思想。 正确答案：C.表象 多选题 ---------------------------------------------------------------------------------------------------2.表象的分类包括（ ） 。 正确答案：B.事物属性表象 C.关系表象 3.儿童语言如何发生与发展的几种看法（ ） 。 正确答案： 4.人类思维的基本形式分类有哪些 正确答案：B.时间逻辑思维 D.空间结构思维 5.儿童语言发展的重要阶段 正确答案：A.开始具有初步言语能力。 B.具有熟练的口语能力 6.（ ）一般情况下属于无条件的潜意识思维。 正确答案：B.创造 C.想象 8.实现以什么为特征的新型教与学的方式，使以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革。 ） （ 正确答案：A.自主 B.探究 C.合作 9.前运演阶段的子阶段？ 正确答案： 10.人类思维按加工方式、材料、机制分类可分为 正确答案：A.逻辑思维 B.形象思维 D.直觉思维 判断题 ---------------------------------------------------------------------------------------------------4.非随意创造思维没有（有）明确的目的性。 正确答案：N 6.随意创造思维事先有（没有）明确的创造目标。 正确答案：N 10.在形象思维最高级阶段里有时会出现潜意识，然后再创造想象。 正确答案：N 11.借鉴国外观点的基础上加以补充、深化与拓展不是整合内涵的解决方案。 ） （ 正确答案：N 14.形象思维不能（能）成为潜意识思维。 正确答案：N 3.信息化环境下的学科教学创新理论内容？ 正确答案：A.儿童思维发展新论 B.语觉论 5.逻辑思维的提法应为（ ） 。 正确答案：B.时间逻辑思维 C.线性逻辑思维 7.视觉表象的（ ）有利于空间结构思维。 正确答案：B.整体性 D.直观性 8.表象的分类包括（ ） 。 正确答案：B.事物属性表象 C.关系表象 判断题 ---------------------------------------------------------------------------------------------------3.经过跨越式试验后农村学生作文比城里学生差。 正确答案：N 11.四五岁幼儿都能无师自通的掌握语法规则变化的口头语言。 正确答案：N 12.布隆斯腾认为言语功能是定位在狭小的区域。 正确答案：N .非随意创造思维的心理加工过程的第四个步骤主要是在环 C 中进行（ ）思维活动。 正确答案：C.创造想象 4.语言的形式结构若不与（ ）结合将不能表达任何思想。 正确答案：C.表象 5.创造想象和复杂性直觉思维皆属于（ ） 。 正确答案：B.无条件的潜意识思维 6.哪个教学设计最适合于信息化环境的教学设计？ 正确答案：A.学教并重 7.儿童思维发展新论对（ ）教育跨越式发展提供理论支持。 正确答案：C.语文 9.认知主体在大脑中再现客观事物的性质、结构或事物之间内在联系的方式是基于“协调自 律学习”教学方式实施的哪个环节。 ） （ 正确答案：C.心像 10.表象的主要特征是从个别的、分割了的（ ）中引申出来的折合的总结。 正确答案：C.知觉 多选题 ---------------------------------------------------------------------------------------------------2.目前流行的两类教学设计理论是（ ） 正确答案：A.以教为主 C.以学为主 3.随意创造思维的加工方式的分类有（ ） 。 正确答案：A.再造想象 B.直觉判断 4.时间思维，要对时间的（ ）作出反应。 正确答案：A.顺序性 B.持续性 6.空间关系表象的生成与加工机制在大脑中的位置（ ） 。 正确答案：A.右半球的枕叶 B.右半球的顶叶后部 D.右半球的运动前区 7.国外著名大学的博士生导师使用什么教材授课？ 正确答案：A.国内外的研究成果 B.讲师自己的研究成果 8.儿童思维发展需兼顾的因素（ ） 正确答案：A.思维加工能力 C.思维加工材料 9.语文教育课标的生字： 正确答案： 10.创造性突破的主要标志是（ ）的出现 正确答案：A.灵感 D.顿悟 判断题