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(l2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题2

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题判断题?(总分20分,每题1分,共20小题)1.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”,而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域A. 正确B. 错误2.在基于项目的学习中,以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目,教师充当助学者A. 正确B. 错误3.CNKI E-learning阅读文献,可以添加笔记,笔记分为知识点、注释、问题和读后感四类。A. 正确B. 错误4.QQ、MSN体现了信息技术在教学应用中的情境创设和实验模拟功能A. 正确B. 错误5.在信息时代,移动设备更符合时代潮流,教师应尽快课课用,时时用。A. 对B. 错6.在新技术支持下的课堂讲授中,教师不仅是知识的传授者,还是学习的指导者。A. 正确B. 错误7.合作学习的问题要适合合作研究,要基于独立思考基础之上。A. 正确B. 错误8.在课堂导入中除了使用多媒体,还可以使用其它手段A. 对B. 错9.多媒体教学环境从功能上可以分为两类:多媒体演播教学环境和多媒体网络教学环境。A. 正确B. 错误10.选择编辑菜单的定位选项,可以打开定位对话框。在对话框的引用框中输入一个单元格地址,然后按回车键,指定单元格就会变为当前单元格。A. 正确B. 错误11.网络教学平台提供的功能大大降低了技术难度,缩短了教师们开发与管理网络课程的时间,使得许多高校得以大规模地开发、从事出具有成本效益的网络教学。MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念A. 正确B. 错误12.教师是教学目标、内容、过程以及评价等教学因素的最终过滤者、决策者A. 对B. 错13.部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合,是信息技术与课程整合的初始阶段A. 正确B. 错误14.网络学习空间是指经过专门设计的,利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间A. 正确B. 错误15.虚拟实验可以完全替代实验室中的真实实验A. 对B. 错16.如果在教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示,其演示效果与后者是一样的,但PPT不能做即时修改。A. 正确B. 错误17.将主题发送到新链接的图表中,原主题可以成为新图表的任意主题。A. 正确B. 错误18.要将思维导图生成演示文稿,必须先对主题执行“从主题新建幻灯片”命令。A. 正确B. 错误19.要让一行文字在幻灯片中不停地横向来回移动,可添加进入动画,效果为“飞入”,并在“计时”中设置“重复”为“直到幻灯片末尾”。A. 正确B. 错误20.GIF类型的图片本身可具有动画效果,在PowerPoint放映时能显示动画。A. 正确B. 错误单选题?(总分40分,每题2分,共20小题)21.防止软盘感染病毒的有效方法是A. 对软盘进行写保护B. 不要把软盘与有病毒的软盘放在一起C. 保持软盘的清洁D. 定期对软盘进行格式化22.关于查找文件或文件夹,说法正确的是A. 只能利用我的电脑打开查找窗口B. 只能按名称、修改日期或文件类型查找C. 找到的文件或文件夹由资源管理器窗口列出D. 有多种方法打开查找窗口23.目前“班班通”最主要的表现形式A. 简易多媒体教室类型B. 以多媒体计算机为核心设备C. 普通的网络教室和移动网络教室D. 综合包含多媒体计算机及网络24.借助录像等视频技术,以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景的课堂教学属于( )A. 基于问题的学习B. 发现学习C. 探究训练D. 抛锚式教学25.( )是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,采取相应的补救措施,及时修正、调整认知策略。A. 自我调控B. 自我监察C. 自我管理D. 自我评价26.在Windows中,能在各种中文输入法及英文输入之间切换的操作是____。A. 用Ctrl+Shift键B. 用Shift键C. 用Shift+空格键D. 用Alt+ 空格键27.单元格C1=A1+B1,将公式复制到C2时答案将为A. A1+B1B. A2+B2C. A1+B2D. A2+B128.合作学习对一下哪项来说是有效的教学策略A. 加深内容知识B. 开发新技能C. 解决复杂问题D. 上述全部选项29.1.包含有多种方式比如班级维基、学习日志、签到簿、在线讨论区和上传作品等学习过程监控是 。A. 基于视频公开课的监控B. 班级博客监控C. 维基平台监控D. 伽卡他卡电子教室监控30.教师发展的自我评价又称A. 教师反思评价B. 教师自我评价C. 自我反思评价D. 自我发展评价31.以下是张老师在课堂中使用网络空间的方法或行为,不恰当的有A. 为学生提供课文的文本资料,让学生自主学习B. 发布一个在线投票地址,方便学生访问C. 公布上一个活动大家的表现情况D.

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