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数学第七册检测 （第七单元） 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿　等级＿＿＿ 书写等级 一、接力赛跑。 二、丽丽长大了，想和妈妈学做菜，星期天要学做一个炒鸡蛋， 二、解决问题。 1.妈妈告诉她这道菜有以下几项工序： 敲蛋（1分钟） 搅蛋（1分钟） 切葱（1分钟） 洗锅（2分钟） 烧热锅（2分钟） 烧热油（1分钟） 炒蛋（4分钟） 2.一只平底锅上只能煎两条鱼，用它煎一条鱼需要4分钟。（正反面各2分钟），那么，煎三条鱼至少需要几分钟？ 3.四（1）班的3个同学各拿一只水桶去接水，水龙头给3只桶注满水需的时间分别是4分钟、3分钟、1分钟，现在只有1个水龙头可以接水，怎样安排能使他们总的等候时间最短？这个最短的时间是多少？ 4.妈妈怎样安排所用的时间最少？ 杀鱼、洗鱼5分钟 烧鱼10分钟 淘米2分钟 做米饭15分钟 5.小芳从家到学校有几条路可以走？哪一条路最近？ 6. （1）如果有6个大人和4个学生，该怎样买票最合理？ （2）如果有4个大人和6个学生，该怎样买票最合理？ （3）5个大人和5个学生又该怎样买票呢？ 三、有趣的图案。 先计算，将商写在大圆里，余数写在小圆里。 从最小的商开始按从小到大的顺序用直线把每一个商连接起来。 四、星期天，妈妈去上班，王珊同学在家做晚饭。 1.请你帮助王珊安排一个合适的方案？ 2.至少用（ ）分钟她们就可以吃上晚饭。 五、星期天妈妈在家里做家务，请你帮她安排一下怎样做才能更好的提高效率，最少需要多长时间？ 六、希望小学四年级两个班进行乒乓球联谊赛，他们分别选派了班里打乒乓球出色的三名同学参加。 1.所有选手通过抽签来决定比赛对手，比赛安排会有几种可能？ 2.哪种安排一班获胜的可能性最大？哪种安排二班获胜的可能性最大？ 第二单元 一、 分数乘整数 1、意义：求几个相同加数和的简便计算 2、计算方法：分母不变，分子与整数相乘的积做分子 3、计算技巧：能约分的先约分再计算，积化成最简分数 二、 分数乘整数 1、意义：求一个数的几分之几是多少 2、计算方法：用分子乘分子，分母乘分母，能约分的要先约分再乘 3、当一个数（0 除外）乘大于1的数，积大于这个数；乘小于1的数，积小于这个数 三、分数乘加乘减混合运算 1、乘法交换律：a×b=b×a 2、乘法结合律：（a×b）×c= a×（b×c） 3、乘法分配律：（a+b）×c= a×b+ a×c 四、求一个数的几分之几是多少的问题 1、抓住关键句，理解题意。 2、根据分数乘法的意义，用乘法计算。单位“1”的量×对应分率=比较量（已知） 3、连续求一个数的几分之几是多少的分数乘法，应用题的解题关键找准每一个分率对应的单位“1”的量。 五、稍复杂求一个数的几分之几是多少的问题 1、抓住关键句分析，谁与谁比，谁是单位“1” 2、I总量-部分量=另一部分量 II单位“1” ×（1-分率）=比较量 3、复杂问题要巧算，画准线段是关键。多加少减找对应，所求问题分率现。乘法意义来帮忙，算准结果答案现。 六、倒数的认识 1、倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数 2、求倒数的方法：求一个数（0 除外）的倒数，只要把分子、分母调换位置。 3、1的倒数是1，0没有倒数 第一单元 一、位置 1、数对（x，y） x列数，从左往右 y行数，从前往后数 2、如果一个图形向右或做平移列变行不变，如果一个图形，向上或向下一行变列不变。 第三单元 一、分数除以整数 1、意义：已知两个因数的积，与其中的一个因数，求另一个因数的运算 2、计算方法：分数除以整数（0 除外）等于分数乘这个整数的倒数 二、一个数除以分数 1、整数除以分数：用整乘这个数的倒数 2、分数除以分数：也可以转化为乘这个数的倒数 3、甲数除以乙数（0 除外），等于甲数乘乙数的倒数 4、一个数除以小于1的数上大于被除数 一个数除以等于1的数商等于被除数 一个数除以大于1的数商小于被除数 三、分数四则混合运算 1、统计运算按顺序，混合运算先高级 遇到括号先算里，一步一步算仔细 四、已知一个数的几分之几是多少，求这个数的问题