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- 2017-01-20 发布于浙江
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【2017年整理】有机化学教学大纲药学修改3郭
《有机化学》四年制本科教学大纲
课程编号:
课程名称:有机化学
英文名称:Organic Chemistry
课程类型:专业基础课
总学时:162学时 讲课学时:138学时 实验学时:24学时
学分:9学分
适用对象:本科药学专业(全年教学)
有机化学是一门重要的药学基础理论学科之一,就学科本身而言,有机化学的范畴非常广泛。是研究有机化合物的来源、结构、性质、制备、合成、应用、反应机理以及碳化合物间相互转变规律的一门学科。对药学专业的学生而言,有机化学是一门重要的必修基础课。
学生通过有机化学的学习,获得医学后续课程所必须的有机化学基本理论和基本知识,初步掌握必要的实验操作基本技能,为进一步学习医学基础和临床学科奠定必要的基础。作为药学专业学生还须增设有机物提取和有机合成等理论和实验方面的知识,为将来药物制备、质量控制、贮存、作用机制和体内代谢等研究奠定必要的基础。
根据当前我国医学教育的发展及我院五年制本科教学的实际情况,有机化学总学时为162学时,因此只能选择若干重要章节作为教学内容,它们包括:绪论、烷烃和脂环烃、烯烃炔烃和二烯烃、芳香烃、立体化学、卤代烃、醇酚醚、醛酮醌、羧酸及其衍生物、取代羧酸、胺、杂环化合物、脂类和甾族化合物、糖类、氨基酸及蛋白质、有机合成等。学生应当通过听理论课和自学,掌握上述各章的基本内容,并通过实习课学会应用理论知识完成实验和分析结果,并争取学习一定的实验技能。
本大纲本着从实际出发的原则,对部分章节中的某些叙述作了必要的调整(或修改),以便于同学学习。 由于当代科技的突飞猛进,知识更新不断加快,教师可在完成大纲基本要求的前提下,结合本专业的发展适当介绍相关研究领域的某些新理论、新进展,以飨同学。
分两学期教学:第一章~第十章为上学期教学内容,第十一章~第十六章为下学期内容。
第一章 绪 论
目的要求:
一、掌握
1、有机化合物与有机化学的概念。
2、有机化合物的结构特点及分类。
3、有机物结构式的表示方法。
共价键的断裂方式与有机化学反应类型。
二、熟悉有机化合物的异构现象;共价键的性质及其意义。
三、了解有机化学与医学的关系。
学时安排:理论课:3学时。
教学内容:
一、基本概念或关键词:有机化合物、有机化学、杂化、共价键、异构现象。
二、主要教学内容
1、有机化合物和有机化学及其与医学的关系
2、有机化合物分子中的化学键
3、有机化合物的特性
4、有机物结构式的表示方法
5、有机化学中的酸碱概念
6、有机化合物的分类
第二章 烷 烃 和 脂 环 烃
目的要求:
一、掌握
1、烷烃碳原子的杂化状态及结构特点。
2、烷烃的异构现象及其产生原因。
3、烷烃的系统命名法和普通命名法。
4、烷烃的卤代反应及其自由基反应机理。
环丙烷的性质(重点是化学性质)。
6、环己烷的构象异构及稳定性的排列。
二、熟悉脂环烃的命名。
三、了解烷烃的氧化反应及脂环烃的分类。
学时安排:理论课:9学时。
教学内容:
一、基本概念或关键词:构造异构、构象异构、自由基、环角张力。
二、主要教学内容
1、烷烃的结构
(1)烷烃的异构现象
(2)烷烃的命名
(3)烷烃的性质
2、脂环烃
(1)脂环烃的分类和命名
(2)脂环烃的性质
(3)脂环烃的构象异构——环己烷的构象
第三章 对 映 异 构
目的要求:
一、掌握
1、对映异构的相关概念。
2、分子的对称因素与旋光性的关系。由结构特征判断分子是否具有旋光性。
3、对映异构体构型的标记、表达方式及命名。
二、了解对映异构体的数目,外消旋体的拆分及对映异构体的生物学意义。
学时安排:理论课:6学时。
教学内容:
一、基本概念或关键词
旋光异构、旋光异构体(旋光体)、旋光度、比旋光度、左旋体、右旋体、对映异构、对映异构体(对映体)、非对映体、手性、手性分子、手性碳原子、非手性分子、外消旋体、内消旋体、对称面、对称中心、Fischer投影式、相对构型、绝对构型。
二、主要教学内容
1、对映异构体的旋光性
(1)平面偏振光和物质的旋光性
(2)旋光仪和比旋光度
2、对映异构现象
(1)化合物的旋光性和分子结构的关系
①手性和手性分子
②对映异构体
③分子的对称性
(2)含一个手性碳原子化合物的对映异构
(3)对映体的表示方法
(4)对映体的命名
3、含两个或两个以上手性碳原子化合物的对映异构
(1)含两个相同手性碳原子化合物的对映异构
(2)含两个不同手性碳原子化合物的对映异构
4、化学反应中的立体化学
5、对映异构体的生物学意义
第四章 烯 烃 炔 烃 二 烯 烃
目的要求:
一、掌握
1、不饱和烃(烯烃、炔烃、二烯烃)的结构及命名。
2、不饱和烃(烯烃、炔烃、二烯烃)的化学性质(加成反应、氧化反应、聚合反应和端位炔烃的化学性质)。
3、共轭二烯烃的结构特点及
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