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(尊敬的各位家长
尊敬的各位家长:下午好! ???感谢你们在百忙之中抽空参加这次会议。现在高三年级全体同学已经进入高考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻把家长请来一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。 ???现在我就高三(23)班的教育教学工作向各位家长作一汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。 ???(一)、以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务 ???一是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。? ???二加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。 ???三是加强各学科的作业及考练检查,全面督促学生投入学习。 ???(二)、以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战 ???一是树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。 ???二是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。 ???三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。 ???(三)、我们高三(23)班在两次市质量检测的成绩情况: ???第一次市质量检测各科平均 ???项目分类?语文?数学?外语?综合?平均 ???参考人数?69.0?69.0?69.0?69.0?69.0 ???平均分?99.4?116.5?107.8?194.0?129.5 ???最高分?119.0?148.0?142.0?264.0?161.5 ???最低分?76.0?51.0?49.0?102.0?72.0 ???学科平均?98?97.6?109.6?171.8? ???第一次市质量检测班级平均 ???项目班级?二十?二一?二二?二三?合计 ???考试人数?65.0?65.0?66.0?69.0?1556.0 ???|?平均分?155.0?128.0?128.0?130.0?119.4 ???|?最高分?174.0?166.0?164.0?162.0?174.0 ???根据学校划定的分数线,高三(23)班在一本线(485)以上有49人;二本线(430)以上有65人;总分在500分以上44人。 ???第二次市质量检测各科平均 ???项目分类?语文?数学?物理?化学?外语?生物?平均 ???总?分?7556.0?6083?4876.0?5428.0?6944.0?3484.0?8594.3 ???平均分?109.5?88?70.7?78.7?100.6?50.5?124.6 ???最高分?127.0?125?100.0?101.0?136.0?71.0?151.0 ???最低分?94.0?21?37.0?41.0?32.0?21.0?75.0 ???学科总平均?112.3?83.5?61.6?67.3?102.5?49.3? ???第二次市质量检测班级平均 ???项目班级?十六?二十?二一?二二?二三?合计 ???考试人数?66.0?64.0?67.0?67.0?69.0?1541.0 ???|?平均分?126.0?153.0?126.0?126.0?125.0?120.3 ???|?最高分?153.0?172.0?165.0?161.0?151.0?172.0 ???根据学校划定的分数线,高三(23)班在一本线(480)以上有46人;二本线(430)以上有64人;总分在500分以上30人。 (四)、考前冲刺及高考中家长应该做些什么 ???随着高考日期的临近,大多数孩子会或多或少地出现紧张、烦躁、注意力难以集中、记忆力下降、
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