- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(八年级语文期中考试试卷4
八年级语文期中考试试卷4
题号 一 二 三 四 五 总 分 (一) (二) (三) 得分 一、名句默写填空:(共8分)
1、请从下列6个选项中任选4项填空:(4分)
①沉舟侧畔千帆过, 。
② , 铜雀春深锁二乔。
③人生自古谁无死, 。
④念天地之悠悠, 。
⑤不畏浮云遮望眼, 。
⑥ ,西出阳关无故人。
2、理解默写:根据下列句子的含义提示默写古诗名句(4选2,共4分)。
苏轼《水调歌头·明月几时有》一词中表现作者美好愿望的句子是:
, 。
②《山坡羊·潼关怀古》中,作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是: ____ 。
③《与朱元思书》中写富春江水流之急的句子是 , 。
④在商品经济的今天,许许多多的科学家能够甘于寂寞,致力科研,这正如古人所言:“ , 。”表现他们高洁的志趣和人格的坚持。(用《五柳先生传》中的两句话来填写)
二、选择题:(共10分)
1、下列句子中有错别字的一项是:( )(2分)
虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。
八字须,戴着眼镜,挟着一迭大大小小的书。
C、这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
D、下课后,“弄不成”把我叫去,狠狠地训斥了一顿。
2、下列句子中画线成语使用不恰当的一项是( )(2分)
A、月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦之乐。
B、如果台湾当权者胆敢铤而走险,制造“台独”重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决地粉碎“台独”分裂图谋。
C、老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.雅典奥运会上,刘翔在男子110米栏比赛中一举夺冠,一夜之间成了家喻户晓的人物。
3、下列句子没有语病的一项是( ) (2分)
A、能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B、通过《语文课程标准》的学习,我们提高了对语文学科性质的认识。
C、中小学生课业负担过重是我国基础教育发展的重点。
D、他的语文成绩不断提高,是因为加强了体育锻炼。
4、下面句子里对诗歌的朗读节奏判断正确的是( )(2分)
A、伤心秦汉经/行处,宫阙万间都/做了土。
B、又恐/琼楼玉宇,高处不/胜寒。
C、醉/里吴音相媚/好,白发/谁家/翁媪?
D、剪/不断,理/还乱,是/离愁,别是/一番滋味/在心头!
5、从句式搭配的角度看,最恰当的一项是( )(2分)
在我迷惘徘徊的时候,你呼唤我:是山的儿女就应坚如磐石;在我骄傲的时候,你呼唤我: ;在我怯懦的时候,你呼唤我:是山的儿女就应勇敢如山。
A、是山的儿女怎能居功自傲 B、谦虚谨慎是山的儿女的品质
C、是山的儿女就不能自满自足 D、是山的儿女就应该虚怀若谷
三、综合性学习(共15分)
1、下段文字出自_________ 一书,作者是_______,此情节____ (3分)
“好妖精!停下阴风,在那山坳里,摇身一变,变做个月貌花容的女儿。说不尽那眉清目秀,齿白唇红,左手提着一个青砂罐儿。右手提着一个绿瓷瓶儿,从西向东,径奔……”
2.指出下列各句所用的修辞方法。(4分)
⑴.宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗? ( )
⑵.波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。 ( )
⑶.……托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起滔滔白浪的大胡子。 ( )
⑷.……再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 ( )
3.用简洁的语言
文档评论(0)