高中历史第一分册复习提纲[精选].doc

高中历史第一分册复习提纲 第一单元 古代东方 第1课 古代两河流域 1 人类进入文明社会的三大标志：文字、国家、金属工具 2 两河流域是指底格里斯河与幼发拉底河流经的区域，基本上位于今天的伊拉克共和国境内。古希腊人称之为“美索不达米亚”。 3 苏美尔人率先在两河流域建立了一批城市国家。随后，阿卡德人、阿摩利人、亚述人以及迦勒底人也相继在此建立过形式相似而规模不一的王国。其中古巴比伦王国是四大文明古国之一。 4 两河流域的楔形文字是迄今为止被发现的最古老的文字之一。发明者：苏美尔人。 5《吉尔伽美什》是古代两河流域的著名史诗，用楔形文字写成。 6《汉穆拉比法典》是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典。法典全面维护统治集团的根本利益，保护社会成员的私有财产，严格规定了各个阶层的义务，严厉惩罚各种社会犯罪，比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况，是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手文献。 7 促使大河流域国家产生的原因：大河灌溉农业的需要 第 2 课 古代埃及 1 埃及——尼罗河的赠礼 2 古代埃及国家实行高度集权的法老专制统治。 3 金字塔是古代埃及法老的陵墓，最大的是胡夫金字塔。金字塔是古代埃及法老专制权力的象征，是古代埃及人来世信仰的具体体现，是古代埃及人智慧的结晶，也是古埃及社会经济和建筑技术发展的一项具体成就。 4 古埃及的文字：象形文字 象形文字消失的原因：（1）复杂难懂 （2）受到强势的希腊文化的冲击。 第 3 课 古代印度 1 古代印度位于恒河、印度河流域 2 公元前14世纪至约公元前6世纪的印度历史，一般被称为“吠陀时代”，因这一时期最主要的历史文献是雅利安人的宗教经典吠陀及解释吠陀的梵书而得名。 3 种姓制度： 产生原因：雅利安人为了更好地统治被征服者 四大种姓：婆罗门 祭司阶层 刹地利 军事贵族 （国王） 吠舍 雅利安自由民（农民、商人） 首陀罗 奴隶 特点：四大种姓职业世袭、内部联姻，各自的法律地位、社会权利与宗教生活均不相同。 影响：种姓制度造成印度社会阶层的隔离，阻碍了社会成员的流动，对印度社会的发展产生重大影响；公元前6世纪，随着刹帝利和吠舍大商人的社会经济地位明显上升，他们对婆罗门的宗教和种姓特权日益不满，各种新教派、新学说广为流传，佛教是其中影响最大者之一。 4 佛教的创立者：悉达多 （释迦牟尼、佛祖） 佛教经典：三藏经（大藏经）：经藏、律藏、论藏 佛教倡导宗教领域内的众生平等，因此获得广泛的社会支持，传播迅速，公元前3世纪佛教发展成为世界性宗教。 5 梵文史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是古代印度最著名的文学作品。史诗的内容虽然多为神话传说，但也反映了当时印度社会生活的多个侧面以及雅利安人扩张的情景。 第二单元 古代美洲与黑非洲 第 4 课 美洲印第安文明 1 美洲印第安文明三大中心：中美洲的玛雅文化、阿兹特克文化和南美洲的印加文化。 2 玛雅人从野生植物中培育出了包括玉米、马铃薯、西红柿、可可、烟草在内的40多种农作物。（玛雅人的金字塔是宗教建筑，埃及的金字塔是法老的陵墓） 3 阿兹特克人是今墨西哥人的先祖。 4 印加人是南美洲印第安文明的集大成者。（太阳之子，今乌拉圭、阿根廷） 第 5 课 古代黑非洲 1 古代黑非洲的文明：东北非：麦罗埃文明、阿克苏姆文明；南非：大津巴布韦文明 2麦罗埃文明代表了库施文明鼎盛阶段的成就。 3 阿克苏姆文明是在多种文明因素的影响下发展起来的混合型文明。阿克苏姆王国是当时的世界贸易大国。 4 大津巴布韦文化是南部黑非洲文明的杰出代表：石头城。 第三单元 古代希腊罗马 第 6课 古代希腊城邦制度 1 古代希腊是欧洲文明发祥地，是世界古代文明中心之一 2 古代希腊城邦制度： 形成原因：古代希腊形成数以百计的城邦，是当时希腊社会经济发展和社会进步的结果，也是希腊地理环境影响与制约的结果。社会经济的发展使氏族社会解体，以地域为基础的国家应运而生，由于希腊的地理环境山地多，岛屿多等特点，希腊形成了200多个城邦。 时间：公元前8世纪～前6世纪，古代希腊城邦制度开始形成，公元前5世纪～前4世纪，是古希腊历史上的“古典时代”，也是古代希腊城邦制度全盛的时期。 特点：以一座城市为中心，连带周边乡村地区而形成的独立国家，以小国寡民为基本特征。 3 雅典民主政治 （1）雅典民主政治建立过程中的两个里程碑：梭伦改革：奠定了雅典民主政治的基础；克利斯提尼改革：使雅典民主政治最终确立。 （2）雅典民主政治的全盛时期：伯里克利时代 （3）雅典民主政治的作用：积极：有利于调动城邦公民的积极性和创造性，有利于推动社会经济和文化的进步。消极：只有成年男性公民才