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[高考数学选择题的10种解法
高考数学选择题的10种常用解法
高考数学试题中, 选择题的分值占全卷的40%,同时它又在全卷的开始部分,所以解选择题的快慢和成功率的高低对于能否进入最佳状态,以至于整个考试的成败起着举足轻重的作用.
近年高考选择题减少了繁烦的运算,着力考查学生的逻辑思维与直觉思维能力,以及观察、分析、比较、选择简捷运算方法的能力,突出了对学生数学素质的考查。试题运算量不大,以认识型和思维型的题目为主,许多题目既可用通性、通法直接求解,也可用 “特殊”方法求解。下面介绍高考数学选择题的10种常用解法.
解数学选择题有两个基本思路:一是直接法;二是间接法
①充分利用题干和选择支两方面提供的信息,快速、准确地作出判断,是解选择题的基本策略。
②解选择题的基本思想是:既要看到通常各类常规题的解题思想,原则上都可以指导选择题的解答;更应看到。根据选择题的特殊性,必定存在着若干异于常规题的特殊解法。我们需把这两方面有机地结合起来,对具体问题具体分析。
1、直接求解法
由因导果,对照结论。按指令要求,通过推理或演算直接得出符合题意的结论,再与选择支对照而作出判断的解题思路称为直接法.直接法是经常采用的一种重要方法.
例1、设集合和都是自然数集合,映射把集合中的元素映射到集合中的元素,则在映射下,象20的原象是 ( )
解:由映射概念可知可得.故选.
例2、如果,那么等于( )
解:由题干可得:故选.
例3、方程的实数解的个数为 ( )
解:令,这两个方程的曲线交点的个数就是原方程实数解的个数.由于直线的斜率为,又所以仅当时,两图象有交点.由函数的周期性,把闭区间分成共个区间,在每个区间上,两图象都有两个交点,注意到原点多计一次,故实际交点有个.即原方程有63个实数解.故选.
从以上例题可以看出,解一元数学选择题,当得出的符合题意的结论与某选择支相符时,便可断定该选择支是正确的.
练习精选
1.已知f(x)=x(sinx+1)+ax2,f(3)=5,则f(-3)=( )(A)-5 (B)-1 (C)1 (D)无法确定
2.若定义在实数集R上的函数y=f(x+1)的反函数是y=f-1(x-1),且f(0)=1,则f(2001) 的值为( )
(A)1 (B)2000 (C)2001 (D)2002
3.已知奇函数f(x)满足:f(x)=f(x+2),且当x∈(0,1)时,f(x)=2x-1,则的值为
(A) (B) (C) (D)
4.设abc,n∈N,且恒成立,则n的最大值是( )(A)2 (B)3 (C)4 (D)5
5.如果把y=f(x)在x=a及x=b之间的一段图象近似地看作直线的一段,设a≤c≤b,那么f(c)的近似值可表示为( )(A) (B)(C) (D)
6.有三个命题:①垂直于同一个平面的两条直线平行;②过平面的一条斜线有且仅有一个平面与垂直;③异面直线不垂直,那么过的任一平面与都不垂直。其中正确的命题的个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
7.数列1,1+2,1+2+22,…,1+2+22+…+2n-1,…的前99项的和是( )
(A)2100-101 (B)299-101 (C)2100-99 (D)299-99
练习精选答案:B DACCDA
2、特例法
把特殊值代入原题或考虑特殊情况、特殊位置,从而作出判断的方法称为特例法.(也称特殊值法)
例4、当时,的弧度等于 ( )
分析:四个选择支中有且只有一个是正确的,且四支中八个常数均不相同,故把满足的任一组的值代入必等于这八个数中的某一个,该数所在的支就是正确支.
解:取满足的代入,有.故选.
注:若用直接法.由.
又.
例5、,则 ( )
解:由不妨取,则故选.
注:本题也可尝试利用基本不等式进行变换.
例6、一个长方体共一顶点的三个面的面积分别是,这个长方体对角线的长是 ( )
解:由已知不妨设长宽高,则对角线的长为.故选.
练习精选
1.若,则( )(A) (B) (C) (D)
2.如果函数y=sin2x+a cos2x的图象关于直线x=-对称,那么a=( )(A) (B)- (C)1 (D)-1
3.已知f(x)=+1(x≥1).函数g(x)的图象沿x轴负方向平移1个单位后,恰好与f(x)的图象关于直线y=x对称,则g(x)的解析式是()(A)x2+1(x≥0)(B)(x-2)2+
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