高中生物_第1节_细胞生活的环境1课件_新人教版必修3[精选].ppt

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高中生物_第1节_细胞生活的环境1课件_新人教版必修3[精选]

体液各部分之间既是彼此隔开又是相互联系 一、内环境的组成 三、内环境的渗透压和酸碱度 渗透压:渗透压指溶液中溶质微粒对水的吸引力,溶液的渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目。血液渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。 酸碱度:人体血浆的PH值为7.35~7.45,血浆酸碱度的稳定与HCO3-、HPO4 2-等离子有关。 温度:人体的温度一般维持在37℃左右。 四、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 2.打吊针时,常配以0.9%的生理盐水,其目的主要是 A. 供给全面营养 B. 供能 C. 维持细胞的渗透压 D. 供给水 外界环境 内环境 (血浆、组织液、淋巴) 细胞 氧气 二氧化碳 养料 代谢废物 养料 二氧化碳 氧气 代谢废物 总结:呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统是人体实现物质交换密切相关的四大系统。 高考链接 (2009 上海)下列人体不同种类的体液之间,电解质浓度差别最大的一组是( ) 血浆与组织液的 组织液与细胞内液的蛋白质 C. 血浆与组织液的 D. 组织液与淋巴液的 B 解析:细胞是新陈代谢的主要场所,需要多种酶共同参与,酶大多为蛋白质,因而细胞内液与组织液在蛋白质浓度上相差较大。 (2007 上海)下列过程发生在人体内环境的是( ) A.神经递质与受体结合 B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸 D.胰岛细胞合成胰岛素 解析:B、D都在细胞内进行;C属于体外环境,不是内环境。 A (2007 全国)人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可以发生很多化学反应,其中有( ) A.蛋白质消化分解为氨基酸 B.神经递质和激素的合成 C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D.胰岛细胞合成胰岛素 D 解析:神经递质和激素的合成以及丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水这两个反应均在细胞内完成,而蛋白质消化分解为氨基酸 这一反应在消化道内完成,消化道属于人体的一个特殊外部环境。 1.一个人出现组织水肿,其原因可能是 A. 血浆中尿素过多 B. 皮下脂肪组织积存过多 C. 血糖含量过少 D. 血浆蛋白含量过少 随堂练习 * 1.图1和图2中各是什么细胞?请说出细胞的名称。 2.它们分别生活在什么样的环境中?两者的生活环境有何不同? 图1 图2 新课导入 1.图1中是人体血液中的血细胞,包括红细胞、白细胞等;图2中是单细胞动物草履虫。 2.血细胞生活在血浆中。草履虫直接生活在外界水环境中。两者生活环境的相似之处是:都是液体环境;不同之处是:血细胞生活在体内的血浆中,并不直接与外界环境进行物质交换,而草履虫直接生活在外界环境中;与外界环境相比,血浆的理化性质更为稳定,如温度基本恒定等。 第1节 细胞生活的环境 一、体内细胞生活在细胞外液中 二、细胞外液的成分 三、细胞外液的渗透压和酸碱度 四、内环境是细胞与外界环境进行 物质交换的媒介 1.描述内环境的组成和理化性质。 2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 3.尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。 知识目标 教学目标 1.进行实验,了解生物体维持pH稳定的机制。 2.尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。 关注维持内环境稳态与健康的关系。 能力目标 情感态度与价值观目标 1.内环境的组成和理化性质。 2.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 1.内环境的理化性质。 2.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 教学重难点 重点 难点 血液中的主要成分是血浆 一、体内细胞生活在细胞外液中 1. 体液 人体内含有大量的液体,这些液体统称为体液。 体液 细胞内液(2/3) 细胞外液(1/3) 血浆 组织液 淋巴 (存在于细胞内) (存在于细胞外) 组织细胞 生活的环境 血细胞 毛细血管壁细胞 毛细淋巴管壁细胞 组织液 淋巴 血浆 细胞名称 各类细胞生存的具体环境 2. 内环境的概念 血浆 淋巴

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