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高考语文答题技巧 做题总原则：一分钟拿一分，150分。选择题稍快点，提前5分钟左右。 ???首先，做一次深呼吸，然后告诫自己：“欲速则不达”；尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下；相信自己的第一印象；绝对不轻易留下空白；切记“整洁、美观、有效”的原则；?然后拿起笔，进入到第一卷客观题的选择阶段：? 一、选择题(12分,每小题3分)? ?1.【字音辨析题】?答题技巧：审清题干，用排除法是较好的方法。? ?2.?【熟语（含成语）辨析题】答题技巧：? 第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义； 第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩；? 第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象；? 第四，尽可能找出句中相关联的信息。? 第五，四个选项权衡比较，选出认为最不符合要求的。? ???　要正确理解熟语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。特别陌生的熟语往往是对的。? 3.【病句辨析题】?病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明（歧义）、不合逻辑。? 答题技巧：判断病句用排除法居多。回忆以前做的常见病句的标志???做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分→?→?推敲词语运用，是否搭配?→→?心里默读，看是否有不同的句式混用?→→?综合思考，是否符合逻辑思维，——凭借语感。特别注意以下几种情况：? ①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。? ②类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也可能是句式杂糅。? ③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。? ④用“和”“或”以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。? ⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。? ⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。? 4、【排序题（语言连贯题）的考查】答题技巧：先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。? ???　语段衔接，前瞻后顾，注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口，用排除法。做题思路是：考查陈述对象（主语）是否一致→→?话题是否一致?→→?前后句式是否一致→→?情境是否吻合→→?音节是否和谐等。? 二、文言文阅读（35分）? ??? 我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。 如何读懂文言文文段? ???　先做最后一道选择题（往往落足在对全文思想的把握上），对全文有一个整体的把握后再做其余三道题。带着什么人？做了什么事？结果怎样？为什么？等问题对文段用心地默读两遍。注意文段后的注释，很多时候有提示作用。对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。对理解文段起关键作用的词句要联系上下文进行推导。先认真阅读最后一道有关内容分析的题目，把握文段主旨。同时必须用？或其他记号来提示自己。? 5.【文言实词题】?答题技巧：分析字形，辨明字义。从字音相同推测通假字。用互文见义对照解释前后词。用成语比较推导词义。联系上下文，前后照应，保持一致。? ???实词理解：将给出的词义带进原文，通顺就对，不通就错。? ?【古今异义题】答题技巧：将该词语的今义带进原文，通则对，不通则错。? 6.【文言虚词题】答题技巧：翻译这个文言虚词成现代汉语进行比较，看是否翻译成同一个词。先理解翻译所学课文中的虚词，再比较文段中的虚词。联系文句的整体意义和上下文的意义，注意辨明上下文的关系。借助语句的结构，看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。　　虚词比较：每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚词用法。? 7.【信息筛选题】?答题技巧：看清题目要求，一字一词地琢磨。选出一两句不相符的，排除部分选项。照应上下文，一般作者评论性的话不能作为选项，别人赞誉的话可考虑。? ?? 【性格表现题】答题技巧：先找不能表现题干中要求的任务性格的选项，用排除法选择。特别注意谁的什么性格。? 8.【?内容归纳题】答题技巧：找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。中心、主旨重点分析议论的语句。总体把握文意。叙述或分析的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、无中生有等。? ???【全文把握题】注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当，注意联系全文。? ??? 总之：所选文章往往是古代贤人良臣的小故事及个人履