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《影视鉴赏》课程论文评阅表 学号班级 09审6 姓名 冯轩 论文题目 浅谈影视传媒对大学生的作用 评分依据 评分标准 得分 论点 20 正确、有新意、有创见 20 正确、有一定新意 16-19 基本正确 10-15 错误较明显 5-8 完全错误 0 论据 20 充分、资料翔实、真实可靠 20 较充分翔实 16-19 一般 10-15 较少 5-8 空乏无力 0-5 论证 20 论证严谨、思路清晰、逻辑性强、有较强说服力， 引文准确 20 论证较严谨、思路较清晰、符合逻辑、有一定说服力，引文准确 16-19 思路较清晰、引文较恰当 11-15 有一定的说服力 6-10 紊乱、自相矛盾、大段抄袭他人文章 0-5 结构 20 结构严谨、逻辑严密、层次清晰 20 结构合理、符合逻辑、层次分明 16-19 结构基本合理、层次比较清楚、文理通顺 11-15 有不合理部分，逻辑性不强 4-10 结构混乱、文不对题、或有抄袭现象 0-4 深度和广度 10 见解独特，对问题分析透彻，且非常全面 10 有自主的见解，对问题的分析比较深入全面 9 能提出自己的见解，分析的深度、广度一般 7-8 分析比较深入全面 4-6 对问题的分析既无深度，又无广度 0-4 规范化 10 格式完全符合规范，字数在5000以上 10 格式比较规范，字数在3000以上 7-9 格式基本符合规范，但有个别地方不合规，字数在2000以上 5-6 格式规范性尚可，但不足之处较多，字数在2000以下 3-5 格式不规范或字数严重不足 0-3 总分 教师签名： 浅谈影视传媒对大学生的作用 [摘要]作为信息时代的产物，如今的影视传媒已经渗透到生活的方方面面，电视，报纸，手机，网络，到处有他们的身影。当然，作为社会中接受新文化最快的大学生，也早已被影响。影视传媒可以传播科学文化知识，进行思想和艺术教育，提升大学生文化素养，促进大学生的身心健康发展，创造了校园优雅文化环境；但同时也会对教育产生了一些负面影响，因此研究影视传媒对大学生的影响是很重要的。 伴随影视传媒事业的快速发展，影视媒介传播以强大的生命力、辐射力、渗透性，以及大众化的传播手段冲击着世人，进而形成了一种新型文化形态——影视文化。影视广泛传播正潜移默化地影响着大学生的价值观，可见它对当今教育的影响和作用毋庸置疑，令人瞩目。如今校园影视传播作为传授科学文化知识的“第二课堂”，使大学生在潜移默化、以情动人、寓教于乐中受到教育、熏陶、感染和启迪，还能使学生的道德情感、创新思维、生活方式、审美空间、艺术修养发生深刻变化，有助于学生树