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《微积分》教学大纲 课程名称： 微积分 课程编号： 适用专业：生物、地理、心理、管理、教育、经济等专业 总学时数：160 学分数：10 理论教学时数： 160 实验（实践）教学时数： 上机时数： 课程的性质、目的与任务 微积分是高等院校财经专业基础课程之一，对于自然科学和工程技术，它是理论研究的重要工具。通过本课程的学习，要使学生获得一元及多元函数和常微分方程等方面的基本概念，基本理论和基本运算技能，以培养学生的运算能力、抽象思维能力、逻辑推理能力和自学能力，为学习后继课程和进一步获得数学知识奠定必要的数学基础。微积分学是高等数学的中心内容，在经济等学科中有着广泛的应用。 二 、课程教学基本要求： （一）函数 1﹑掌握集合的表示法，理解集合运算的性质,了解区间,邻域的含意。 2﹑理解实数与实数的绝对值的概念及其基本性质，掌握绝对值不等式的解法。 3﹑理解函数的概念及函数符号的意义，能正确地求出函数的定义域和值域。 4﹑熟悉函数的表示方法,了解分段函数的概念。 5﹑了解函数的几何特性，并掌握各几何特性的图形特征。 6﹑理解反函数的概念，知道函数与其反函数的几何关系，并会求反函数。 7﹑理解复合函数的概念，了解两个（或多个）函数能够成复合函数的条件掌握将一个复合函数分解为一些较简单函数的方法。 8﹑理解基本初等函数、初等函数的概念，掌握基本初等函数的定义域、值域﹑ 基本性质及其图象。 9﹑ 会建立简单应用问题及经济学中常见的函数关系。 （二）极限与连续 1、理解数列与函数极限的概念。 2、理解无穷小量和无穷大量的概念和基本性质，掌握无穷小量阶的比较法 知道无穷小量与无穷大量间的关系。 3、熟练掌握运用极限的运算法则求极限的基本方法。 4、知道两个极限存在定理, 熟练掌握两个重要极限并能用于求某些函数 的极限。 5、理解函数连续性的概念，理解函数间断点的概念，掌握讨论分段函数连续性的方法。 6、了解连续函数的运算法则，理解初等函数在其定义区间内必连续的结论。 7、掌握闭区间上连续函数的基本性质(只作几何说明不证明)。 8、熟练掌握求极限的基本方法: 利用极限的运算法则，无穷小量的性质， 两个重要极限及函数的连续性等求极限值 （三）导数与微分 1、了解导数的概念知道导数的几何意义，了解可导与连续的关系。 2、熟练掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算。 3、掌握反函数的求导法则，掌握对数求导法与隐函数的求导法则。 4、熟练掌握复合函数的求导法则。 5、了解高阶导数的概念，掌握求二阶导数及某些简单函数阶导数的方法。 6、了解微分的概念，掌握可导与可微的关系以及一阶微分形式不变性，熟练掌握求可微函数微分的方法。 （四）中值定理，导数的应用 1、了解罗尔定理、拉格朗日定理和柯西定理的含意，知道这些定理间的关系，会利用这些定理证明一些简单的证明题。 2、 熟练掌握罗必塔法则和各种未定式的定值方法。 3、 熟练掌握函数单调性的判别方法。 4、 熟练掌握求函数极值（最值）的方法，了解函数极值与最值的关系与区别，会求解某些简单的应用问题。 5、 熟练掌握曲线凹凸性的判别方法，会求曲线的拐点。 6、 掌握函数作图的基本步骤和方法，会作较简单函数的图形。 7、 知道边际与弹性的概念 会求简单的经济应用题。 （五）不定积分 1、理解原函数与不定积分的概念及其关系，明确不定积分与微分在运算上的互逆关系，了解不定积分的几何意义，能够依初始条件确定积分常数。 2、 掌握不定积分的性质。 3、 熟练掌握不定积分的两种换元积分法和分部积分法，注意三种方法的综合应用，能熟练地求出常见的初等函数的不定积分。 4、 熟练掌握不定积分的基本积分公式： 5、会计算三种简单的分式不定积分 （六）定积分 1、 掌握定积分的概念及性质，理解并掌握定积分的几何意义。 2、 明确定积分与不定积分概念的区别，会求变上限积分的导数，并熟练掌握牛顿——莱布尼兹公式。 3、 熟练掌握定积分的换元积分法与分部积分法，注意定积分换元法与不定积分换元法之间的相似性与区别。 4、 积分计算平面图形的面积，旋转体的体积以及求解简单的经济 应用题。 义积分收敛与发散的概念，掌握计算广义积分的方法 知道广义积分与收敛的条件，知道函数的概念，基本性质和递推公式 （七）无穷级数 1、 了解无穷级数的概念，理解无穷级数收敛与发散的定义，理解无穷级数的性质，会用无穷级数收敛与发散的定义及性质判定简单无穷级数的敛散性。 2、 掌握几何级数与级数的敛散性判别条件，知道调和级数敛散性。 3、 掌握正项级数的比较判别法，熟练掌握正项级数的比值判别法。 4、 掌握交错级数的莱布尼兹判别法。 5、 了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念；掌握绝对