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人力资源管理师“一诊”模拟题（1～3章） ABCE）的匹配 A、工作要求与员工素质 B、工作报酬与员工贡献 C、员工与员工之间 D、职位与岗位之间 E、岗位与岗位之间 8、员工素质测评的主要原则有（ABCDE） A、客观测评与主观测评相结合B、定性测评与定量测评相结合 C、静态测评与动态测评相结合D、素质测评与绩效测评相结合 E、分项测评与综合测评相结合 9、以下论断错误的表述是，面试的特点为（BE）。 A.以谈话和观察为主要工具； B.面试是一个单向沟通的过程； C.面试具有明确的目的性； D.面试是按照预先设计的程序进行的； E.面试考官与应聘者在面试过程中的地位是平等的 10、根据面试实施的方式，面试可分为（BE）。 A、情景性面试B、单独面试C、经验性面试D、半结构化面试 E.小组面试 11、根据面试的标准化程度，面试可分为（ABC）。 A、结构化面试 B、非结构化面试 C、半结构化面试 D、小组结构化面试 E、单独面试 12、下列属于选拔型测评特点的是（ABCD）。 A、强调区分功能 B、测评标准刚性强 C、测评过程强调客观性 D、测评指标具有灵活性 E、结果不公开（诊断性测评） 13、下列属于诊断型测评特点的是（BE）。 A、 内容粗略单一 B、有较强的系统性 C、测评过程强调客观性 D、测评指标具有灵活性 E、结果不公开 14、员工培训规划的制定要求的有效性（ ABCD ） A 可靠性 B 针对性 C 相关性 D 高效性 E 完整性 15、员工培训规划的（ AB ），即精密详细程度、科学合理的程度，决定了企业人力资源培训和技能开发的成败。P143 A 准确性 B 实用性 C 相关性 D 可靠性 E 完整性 16、企业总体培训目标的制定包括（ ABC ）P148 A 企业的总体战略目标 B 人力资源总体规划 C 培训需求分析 D 培训方法 E 培训具体目标 17、培训课程目标的要素是（ABD ） A、操作目标（描述了学员在课程结束时要会做什么） B、条件（学员达到目标规定的要求，需要哪些条件） C、要素 D、标准（有效地测量培训效果，如操作速度） E、计划 18、课程内容选择的原则是（ AC ） A 缺什么培训什么 B 员工建议什么培训什么 C 需要什么培训什么 D 领导决定什么，培训什么 E、什么成本低培训什么 19、外部培训师的优点是（ BCD ） A、培训容易控制 B、全新的理念 C、容易营造气氛 D、较大吸引力 E、成本较大 20、下面属于中层管理人员的培训目标的是（ ABCD ）。 A、提高其胜任未来工作所必需的经验、知识和技能 B、使其能够适应不断变化的环境 C、使其能够宣传和深化企业的宗旨 D、培养成为企业未来高层的管理人员 E、学习基本的操作技能 三、综合分析题 一、天龙公司被视为中国的无线通讯巨人，支配无线通讯市场已有多年历史。通讯器材与半导体是天龙公司的两大支柱。移动电话有高达40％的市场占有率。此外，在电话交换机、警用无线电话、特殊宇宙无线电话等方面也享有极高的声誉。 天龙公司在招聘时非常注重个人素质：看这个人有没有发展意识，既要发展自己，同时也必须发展别人。因为员工在天龙公司发展到某一阶段，他就有发展别人的义务。天龙公司在招聘时，从他以前的工作经验来看他在这方面的素质。对应届毕业生，则看他的社会活动，看他愿不愿意学习，从书本还是从实践中学习，了解他的团队精神，以及这个人是否能适应变化和正确地看待这个变化。 天龙公司在天津的生产厂主要是招聘技术员和操作工，人力资源部会根据工厂需要的工作岗位出考题，通过笔试来录用人。通过考试，天龙公司已经录用了上万人。天龙公司有标准的试题库，每次考试的试题都不一样。通过对招聘进来的员工的考核，天龙公司觉得考试成绩非常准确地反映了应聘者的素质。 和所有外企一样，天龙公司对英语有同样的要求，因为作为一个全球公司，天龙公司希望员工的交谈不让人误解，自己的想法也能让人正确理解。天龙公司对招进的员工有进一步提高英语的安排，有时候是外籍教员和中国员工一对一学习，让员工了解他们的思维习惯和工作生活环境。天龙公司在天津有一个语言室，是专门用来提高员工的英语能力的。 天龙公司非常喜欢应届毕业大学生，在高峰期，天龙公司招聘的应届大学生占总招聘人数的50%。天龙公司认为，从长远来看，应届大学生是生力军，他们有很多长处。这几年，天龙公司招聘的应届毕业大学生只占总招聘人数的10%－20%，主要原因是应届大学生流失严重，有很多毕业生工作几年后想出国。目前，天龙公司虽然用应届大学生的比例有所下降，但是长远的目标是应届大学毕业生人数达到占总招聘人数的50%。 策划要求： 人力资源策略必须与公司长远目标相配合，假