生活与哲学)第四课第二框.pptVIP

5、物质和运动辩证关系是（ ） A、物质是运动主体 B、所有物质都是运动的 C、所有的运动都是物质的运动 D、物质是运动的物质，运动是物质的运动 6、毕而生说，万物都在运动，但只是在概念中运动，这 观点属于（ ） A、离开物质谈运动的唯心主义观点 B、离开运动谈物质的形而上学观点 C、把物质和运动结合的观点 D、神创论观点 在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。 ☆规律是可以认识和利用的： P34图片、名言 (1)区别： ②性质不同 ①含义不同 (2)联系： 一个正确的、合理的规则总是根据客观规律制定的，是对客观规律的反映；错误的规则会导致人们产生错误的行为，从而遭到规律的惩罚。 ★规律与规则的关系 规则是人们规定出来供大家共同遵守的制度或章程，规律是事动过程中固有的本质的必然的稳定的联系。 规则是人们制定的，可以修改、补充或废除，它是主观的；规律则不能被制定、修改、废除，它是客观的。 小结： 运动 规律 1、含义 3、特殊的运动（静止） 4、运动与静止的关系 2、物质与运动的关系 1、含义 2、规律的特征 3、方法论要求 ——按客观规律办事 （１）红灯停，绿灯行 （２）乌鸦报丧，喜鹊叫喜 （３）国之将亡，必有妖异； 　　　国之将兴，必有吉兆 （４）新陈代谢 ——规则，人制定的，强加的 唯心主义主观 意识赋予 ——规律，生物体本身所固有的联系 上述哪些属于规律，为什么？ 回答问题： * 复习： 1、世界的本质是什么？ 2、什么是物质？物质的唯一特性？ 情境导入： 诡辩家欧布里德向朋友借钱后，一直拖者不还，朋友只好前去讨债，没想到欧布里德却说：“一切皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，您要讨债就向过去的我讨吧！”朋友被他的诡辩激怒了，便狠狠地揍了他。欧布里德要去告他，朋友笑言：“打你的我是彼时的我，彼时的我非此时的我。你要告，就去告彼时的我吧！” 想一想，欧布里德为什么会犯如此荒唐的错误？ 未正确处理好运动和静止的关系 淮安市新马高级中学 高二政治组 认识运动 把握规律 预习： 运动 规律 1、含义 3、特殊的运动（静止） 4、运动与静止的关系 2、物质与运动的关系 1、含义 2、规律的特征 3、方法论要求 ——按客观规律办事 1、什么叫运动？ (一）运动是物质的固有属性： 运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 坐地日行八万里，巡天遥看一千河。 野火烧不尽，春风吹又生。 雕栏玉砌今犹在，只是朱颜改。 事物是运动的 运动是物质的固有属性和存在方式，不运动的事物是不存在的。 想一想：到底是什么在运动呢？ P31中间虚线框 宏观物体 机械运动的载体—— 原子、离子 化学运动的载体—— 生命有机体 生命运动的载体—— 生产方式 社会运动的载体—— 人脑 思维或精神运动的载体—— 运动是物质的运动， 物质是运动的承担者。 2、物质与运动的关系： A、运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离 运动的物质。 B、运动是物质的运动，物质是运动的承担者，世界上也不 存在脱离物质的运动。 反对两种 错误倾向 否认物质是运动的 否认运动是物质在运动 ——唯心主义 ——形而上学 ——不可分的 ——物质离不开运动 ——运动离不开物质 刻舟求剑者在物质和运动关系上又犯了什么样的错误？ 　　有人说，世界上存在着不运动的物质，例如，某些物体从出现的第一天起就没动过，大雁塔在西安，故宫在北京就是如此。请你分析一下，此话对吗？为什么？ 结论： 运动是绝对的、无条件的、永恒的，但要正确认识事物，还必须承认静止的存在。 （1）它是运动的一种特殊状态。 （2）主要有两方面的含义： 3、什么叫静止？ A、事物在它发展的一定阶段和一定时期，其 根本性质没有发生变化； B、物体相对于某一参照系来说没有发生某种 运动，或者说物体在一定条件和范围内没 有进行某种特殊的运动。 运动是绝对的、无条件的、永恒的 静止是相对的、有条件的、暂时的 ②物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 只承认绝对运动而否认相对静止：相对主义和诡辩论 只承认静止而否认运动：形而上学的不变论 4、运动与静止的关系： 区别： ①含义不同： ②特点不同： 联系： ①静止是运动的一种特殊状态。 反对两种错误倾向： 议一议 “人不能两次踏进同一条河流”。 ——赫拉克利特