受教育的权的利教育.pptVIP

学习目标 1.学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务. 2.学会运用课本知识解答社会热点 问题. 阅读教材（八下）58-66（九）60-61 1 、什么是义务教育？有何特征? 2、如何理解受教育既是公民的权利又是公民 的义务? 3、如何维护自己的受教育权？ 4、初中学生应如何履行受教育的义务？ 5、为什么要把教育摆在优先发展的战略地位? (教育的重要性) （2006年河北省中考题） 河北省政府决定采取有力措施，强化各级政府教育投入的责任，义务教育经费主要由政府负担并予以保证。这体现了 A、义务教育法规定的国家职责； B、受教育是每个公民的义务； C、义务教育法规定的社会的职责； D、我国公民权利的平等性 （1）材料一中的这项惠民政策表明了我国义务教育的什么特征?（l分）体现了我国的哪一发展战略?（1分） （3）结合材料，谈谈这项惠民政策及新《义务教育法》实施的意义。（4分） ①保障全体适龄儿童、少年接受义务教育，享有受教育权。 ②缩小城乡之间义务教育发展差距，促进教育公平，保障我国教育均衡发展。 ③提高全民族的科学文化水平（人口素质），推进和谐社会建设。 2012年中考猜想 热点在线 1. 中共中央政治局2010年6月21日召开会议，审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０—２０２０年）》。中共中央