《包身工》[精选].ppt

包身工是指二十世纪三十年代在上海的东洋纱厂等外国工厂里为外国人做事的一些女工。他们原本是一些贫穷困苦、无路可走的农村女孩，因为被诱骗而签订了包身契，失去自由，劳无所得，沦为赚钱的机器，命运极其悲惨。 从你收集到得信息中，可以看出 包身工过着怎样的悲惨生活？ 劳动强度最重 地位最低 待遇最差 痛苦最深 猪狗般的非人生活 文体常识 1.报告文学：是采用文学手段及时地反映 真人真事的一种文学体裁。 2.报告文学特点：新闻性、真实性、文学性、 政论性。 3.学习报告文学的方法：A了解其人其事。 B把握作者的情感倾向。 C学习叙事写人的技巧和方法 D养成关注社会的意识。 自学指导一、走近包身工（5分钟） 1、筛选信息，制作“包身工信息档案卡片” 包身工信息档案卡片 年龄： 性别： 绰号： 工作单位： 工作时间： 工作环境： 居住条件： 饮食条件： 劳动待遇： 来历（身份）： 包身工信息档案卡片 年龄： 性别： 绰号： 工作单位： 工作时间： 工作环境： 居住条件： 饮食条件： 劳动待遇： 来历（身份）： 女 芦柴棒、猪猡、娼妓等 上海东洋纱厂 长达12个小时以上 三大威胁（音响、尘埃、湿气） 三大危险（殴打、罚工钱、停生意） 十七八个人挤在一起，蜂房般的格子铺，鸽子笼一般，充满了汗臭、粪臭和湿气 两粥一饭（乡下用来喂猪的豆腐渣熬成的稀粥和烂菜叶） 每天三角八分（成年人的三分之一） 贫苦农村少女 十五六岁 包身工定义： 包身工是指二三十年代（时间） 在上海东洋纱厂里（地点） 为外国人工作的女工（工作性质） 因为这些女工在进厂时已经签订了卖身契，失去了人身的自由权，所以被称为包身工。 * 包身契 包身工的卖身契 “立自愿书人×××，情由当年家中困难，今将少女××自愿包与招工员×××名下带到上海纱厂工作。凭中言明，包得大洋三十元整，以三年满期，此款按每年三月间付洋十元。自进厂之后，听凭招工员教训，不得有违。倘有走失拐带，天年不测，均归出笔人承认，与招工员无涉，如有头痛伤风，归招工员负责。三年期内，该女工添补衣服，归招工员承认。倘有停工，如数照补。期限×年×月×日满工，满工后，当报招工员数月。恐后无凭，立此承认。 1、作者描写包身工这个群体生活时，选取了哪几个场景，请仔细说说。 2、本文以什么线索组织材料？ 自学指导二、思考探究（10分钟） 作者描写包身工这个群体生活时，选取了哪几个场景，请仔细说说。 第一个场景：（1-6）上午四时一刻，鸽子笼一般的住房里，包身工起床，开始了一天的非人生活。 第二个场景（12-13）四点半以后，包身工吃猪食一样的饭。 第三个场景（23-24）五点钟，包身工走进工厂，开始在“三大威胁”和“三大危险”威胁下的一天的工作 本文以什么线索组织材料？ 时间。 围绕包身工一天的生活和做工来组织材料，中间穿插一些背景材料和议论。作者把散乱的不完整的材料，像剪接电影一样，高度集中的组织在包身工从清晨到黄昏放工一天的时间里。 首先是，四时一刻，包身工起床的情景，之后补叙了包身工的来历 然后是，四点半，包身工吃饭的场景，接着进一步追根溯源，分析了日本厂家之所以特别愿意雇佣包身工的三大原因。 最后是，五点钟之后，包身工们上工的情景以及做工时所遭受的种种威胁和虐待，紧接着插叙指出日本纱厂吸取中国工人血汗迅速庞大的事实，揭露帝国主义对中国工人的压榨掠夺。 如此安排，叙议结合，层次清楚。 ， 1、日本厂家为何特别愿意大量雇佣包身工？ 2、形成包身工制度的根源是什么？ 3、报告文学的特点之一是政论性，本文通过精确的数据、生动的语言，表达了怎样的主题思想？ 自学指导三：追根溯源，把握主旨（8分钟） （1）廉价（工资不及同类男工的三分之一） （2）安全（与外界隔绝，不受外界工潮的 影响） （3）可靠（身体属于带工老板，没有做或不做得自由） 1、日本厂家为何特别愿意大量雇佣包身工？ 帝国主义经济侵略，加速了中国农村破产，抵抗不了水旱自然灾害；农村破产造成