模拟教师(风采大赛 16号.pptVIP

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考研?就业? 社会科学系学前教育 赵杰 考研还是就业? 人无远虑 必有近忧 愿景、理想 考研?就业? 目标 选择 台湾对35岁以下的成功者做了一个跟踪调查,发现他们成功有一个共通的东西,那就是都有一个非常清晰而且具体的目标。 不要从现在看未来做什么,应该从未来想做什么回过头来看现在该做什么。 定位目标 我想要什么? 社会需要什么? 我该怎样抉择? 我想要什么? 出发点:性格、兴趣、爱好、能力 内向、不善交际、喜欢研究 就业前景好、社会适应性好、工作能力强 社会需要什么? 关键点:识时务者为俊杰,适者成功 (社会有一个标准,我们要知道那个标准,然后选择) 专业特点:知识、技能 市场需求:大、小 就业前景:3—5年内 职业需要:学历、经验 我个人:职业、市场、技能 大学教师:学历 经商:经验积累 社会需要什么? 关键点:识时务者为俊杰,适者成功 (社会有一个标准,我们要知道那个标准,然后选择) 专业特点:知识、技能 市场需求:大、小 就业前景:3—5年内 职业需要:学历、经验 我该怎样抉择? 归宿点:追求内心最真实的想法 弗洛伊德精神分析 本我 自我 超我 快乐 现实 道德 潜意识 意识 决策 我想要什么? 考研 社会需要什么? 执行 我该怎样抉择? 就业 执行 考研:找出薄弱学科,打牢专业课基础, 做一个好的学业规划。 就业:关注就业信息,完善自身素质,提高 就业能力。 * *

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