2010-2和011教育学考试试题.docVIP

一、填空和选择 1、教育者根据一定社会或阶级的要求有目的、有计划、有组织的对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。 2、教育的三个基本要素：教育者、学习者、和教育影响。 3、教育影响是教育者和学习者之间实现沟通的中介，它包括教育内容和教育手段。 4、在中国，人类历史上出现了最早的专门论述教育的著作——《学记》。 5、17世纪杰克教育家夸美纽斯于1632年写出，并于1657年发表的《大教学论》，是世界上第一部以教育为专门研究对象的著作。 6、教育家赫尔巴特于1806年出版的《普通教育学》，在教育学史上被誉为第一步具有学科形态的教育学。 7、赫尔巴特在世界教育学史上被称为“现代教育学之父”与“科学教育学的奠基人”. 8、1930年，杨贤江以李浩吾的化名出版了《新教育大纲》，这是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育的著作。 9、教育学的研究对象包括教育现象、教育问题、教育规律。 10、教育学常用的研究方法有历史法、调查法、实验法、统计法等。 11、20世纪中期，随着控制论、信息论、和系统论等三论的兴起，人们又把他们运用到教育研究中，极大的丰富了教育学的研究方法体系。 12、人的发展是指个体身心诸方面及其整体结构与特征的连续不断的变化过程。 13、人的身心发展的主要特征及规律包括有序性和阶段性、不平衡性、稳定性和可变性、不平衡性。 14、遗传是指人从上代