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理念与思路 本课程在充分调研IT行业的发展情况下，构建以工作过程为导向的课程体系和项目课程体系，运用项目导向，加大案例教学力度并采取虚拟车间教学法让学生做中学，将知识理论融会贯通于真实的设计案例过程之中，通过案例拓展培养设计创作经验，通过一系列真实的设计案例，达到相关企（行）业技术领域和职业岗位（群）的任职要求和职业资格标准。 教学内容选取 本课程教学内容的选择主要体现艺术性与职业性相结合的特点，培养学生职业专门能力和职业关键能力，使学生具备终身学习的能力、开拓新领域的能力。在教学内容的选取上，侧重选择装潢公司等设计市场的实际项目为内容，以针对解决实际工作中的实际问题的要求进行选取，使学生在完成任务的过程中形成解决实际问题、完成设计任务的能力。 课 程 设 置 教学内容 室内外建筑效果图后期处理 教学方法与手段 本课程在模拟真实公司环境的情景下，以项目案例驱动学生动手操作，进而对项目中的知识点进行总结。 河南省高职高专院校人才培养工作水平评估项目设计 学生素质 生源主要是高中毕业生或相当于高中毕业的的学生。 * 课 程 设置 ·专业地位与作用： 《PHOTOSHOP平面设计》是室内设计术专业的职业核心课程。该课程主要培养学生的平面设计能力和制作室内外效果图的能力，培养学生的创新意识和创造性思维，培养学生具有较高的审美素养，为后续课程3DS MAX效果图制作、施工装潢打下良好基础。同时，photoshop已经成为电脑美术设计中不可缺少的图像设计软件，广泛的应用于网页制作、商业展示、广告宣传、多媒体制作等行业，也为学生的就业拓宽了就业空间。 项目实践 模块 理论模块 项 目 实 践 图书、杂志封面设计 个人简历创意设计 企业宣传册设计 广告创意设计(灯箱广告、POP广告、电影海报等） 数码影像处理（纠正偏色、制作偏色效果、调整 局部色彩、合成图像） 3DS MAX室内外效果图后期处理 表现形式 高职高专“十一五”规划教材 Photoshop平面设计教材 平面设计网站 *
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