(海安县明道小学六年级语文阶段性测试三.docVIP

六年级语文阶段性测试三 （命题：万凤林） 班级 姓名 学号 看拼音写词语。（10分） huā ruǐ zuó mo kuí wú xūn tòu róng qià ( ) （ ) ( ) ( ) ( ) dàng yàng xìng zǎo huò dá tuì shǎi wǎn xī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在括号内填上合适的成语。（9分） 刘备、关羽、张飞桃园结义后，三个人（ ），关羽、张飞（ ）帮助刘备打天下。丞相诸葛亮（ ），刘备采用他的计谋常常能够( ),但他从不（ ）。刘备死后，诸葛亮仍然（ ）地辅佐刘禅，可谓（ ），（ ）。刘、关、张的故事出自 写的 三、下列每组词语各属于哪一类？先写出类别名称，再另写一个属于此类的词语。（8分） ①《少年文艺》《儿童文学》《小主人报》《学生文摘》 [ ]（ ） ②西湖、黄山、九寨沟、庐山 [ ] （ ） ③季羡林、老舍、巴金、冰心 [ ] （ ） ④平原、 盆地、 山脉、海洋 [ ] （ ） 四、照样子，续写句子。（7分） 1．节日的街道是一首火热的歌，节日的广场是 ，节日的 是 。 2．“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。 “学”常常是 ，是 。 朋友常常是 ，是 。 修改下面的一段话。（5分） 学校的课外活动正是五花八门。春天，我们带着锅、盆、碗、蔬菜等炊具到郊外野餐；夏天，我们在碧波荡漾的湖水中游泳；秋天，老师带我们到公园尝菊，冬天，我们开展长跑活动。 根据课文内容填空。（11分） 1．《石灰吟》和《墨梅》这两首诗中，作者分别用“ ， 。”和“ ， 。”这两句话来暗喻自己做人的准则。其中“ ”和“ ”这两个词表达的意思有相似之处。 《马诗》中诗人借马抒情的诗句是：“ ， ” 2．在 ，在 ，在 ，看不出有什么 ，也看不出有什么 ，无日不 。从 ，从 无不 。 3.你站在它下面，花朵是 ，但是香气却 ，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上， ， ，可以引起我许多幻想。从“袭”字我体会到， 。 七、阅读短文，完成练习。（20分） （一）选择最近的 不久前，巴黎一家现代杂志刊登了这样一条有趣的竞答题目：“如果有一天卢浮宫突然燃起了大火，而当时的条件只允许从宫内众多艺术珍品中抢救出一件，请问：你会选择哪一件？”在 的读者来信中，一位年轻画家的答案被认为是最好的——选择离门最近的那一件。这是一个令人 的答案，因为卢浮宫内的收藏品每一件都是 的瑰宝，所以（ ）浪费时间选择，（ ）抓紧时间抢救一件算一件。 1.写出下列城市所处的国名。（2分） 巴黎（ ） 伦敦（ ） 柏林（ ）东京（ ） 2.给下列带点字选择正确的读音。（1.5分） 瑰宝（guī guì） 竞答（jìng jìn） 收藏品（cáng zàng ） 3.在文中的横线上填上合适的成语。（1.5分） 提示与要求：生活