三项活动(文字资料.docVIP

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  • 2017-01-21 发布于北京
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南站镇明德小学开展感恩教育、中华诗文诵读和 才艺培养三项活动的实施方案   为弘扬中华传统美德,增强青少年学生的人文素质,提高学生的实践能力,促进学生全面发展,根据的要求,我校决定开展感恩教育、中华诗文诵读和才艺培养三项活动。活动方案如下:   一、活动内容   (一)感恩教育活动。感恩是中华民族的传统美德,是做人应该具备的品德修养。通过感恩教育,让学生具有知恩、感恩、报恩的情感,感知父母长辈的养育之恩、老师的教育之恩、同学的相助之恩、社会的关爱之恩、党和祖国的呵护之恩、自然的生存之恩。引导青少年学生感恩父母长辈、感恩师长、感恩社会、感恩党和祖国、感恩自然,增强人生幸福感、社会责任感和爱国主义情怀。   (二)中华诗文诵读活动。经典的中华诗文是我国珍贵的文化瑰宝,对于铸就品格、激励志向、丰富知识有着不可替代的作用。学校是文化传承的重要渠道,通过开展中华诗文诵读活动,培养学生的诵读习惯、增强学生的人文素养、丰富学生的精神生活,更好地促进学生健康发展。   (三)才艺培养活动。多才多艺是促进学生全面发展的重要方面,也是推进素质教育的重要内容。以加强青少年学生音、体、美和科技小制作为主,通过开展书法、绘画、歌咏、表演和科技小制作等方面的才艺培养活动,培养青少年学生良好的兴趣爱好、动手能力和健康向上的生活情感。   二、方法途径   (一)深化孝心教育。在近年来全校开展孝心教育活动的基础上

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