第一章 ( 全面建设小康社会.pptVIP

改革开放 全面小康 总体小康 小康 第一节 全面建设小康社会的时代背景 第二节 全面建设小康社会的具体内容 第三节 全面小康社会建设面对的重点社会问题及对策 第一节 全面建设小康社会的时代背景 党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标 全面建设小康社会——全面建设一个惠及十几亿人口的更高水平的、更全面的、发展比较均衡的小康社会。 一、全面建设小康社会的国际局势 （一）当前国际政治局势 1、和平发展的时代主题没有变 2、美俄在军事安全方面的矛盾。 3、美国与其他西方国家的矛盾。 （二）新科技革命与经济全球化带来的机遇 全球化：机遇 挑战 二、全面建设小康社会的国情基础 （一）社会主义市场经济带来的机遇 。 （二）坚持和平发展道路为我国赢得多方面的机遇。 三、从总体小康到全面小康 （人均4000美元） 总体小康 全面建设小康社会——十六大 第二节 全面建设小康社会的具体内容 一、全面建设小康社会的科学内涵 二、全面小康的奋斗目标 江泽民十六大报告中提出全面建设小康社会的奋斗目标： 三。全面建设小康社会的战略部署 （一）经济建设和经济体制改革部署 1、走新型工业化道路，大力实施科教兴国战略和可持续发展战略 2、促进农村经济繁荣发展，加快城镇化进程 3、积极推进西部大开发，促进区域经济协调发展 4、坚持和完善基本经济制度，深化国有资产管理体制改革 5、健全现代市场体系，加强和完善宏观调控 6、深化分配体制改革，健全社会保障体系 7、坚持“引进来”和“走出去”结合，全面提高对外开放水平 8、千方百计扩大就业，不断改善人民生活。 新型工业化道路 城镇化 市场体系 宏观调控 分配制度 社会保障 “引进来”“走出去” 就业 （二）政治建设和政治体制改革的部署 1、坚持和完善社会主义民主制度 2、加强社会主义法制建设 3、改革和完善党的领导方式和执政方式 4、改革和完善决策机制 5、深化行政管理体制改革 6、推进司法体制改革 7、深化干部人事制度改革 8、加强对权利的制约和监督 9、维护社会稳定 社会主义民主制度 法制建设 党的领导和执政方式 党的领导主要是政治、思想和组织领导。 政治领导，就是正确的路线、方针、政策和政治方向的领导； 思想领导，就是用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员干部，指导各项工作； 组织领导，就是坚持党管干部的方针，使党组织推荐的人选成为国家政权机关的领导人员。 决策机制 行政管理体制改革 目标：到2020年建立起比较完善的中国特色社会主义行政管理体制。 司法体制改革 干部人事制度 广纳群贤 人尽其才 能上能下 充满活力 权利的制约与监督 维护社会稳定 （三）文化建设和文化体制改革的部署 1、牢牢把握先进文化的前进方向 2、坚持弘扬和培育民族精神 3、切实加强思想道德建设 4、大力发展教育和科学事业 5、积极发展文化事业和文化产业 6、继续深化文化体制改革 第三节 全面小康社会建设面对的重点社会问题及对策 一、“三农”问题 （一）农村小康的基本现状 （二）全面推进农村小康建设 二、收入差距问题 （一）收入差距现状与趋势 基尼系数扩大 三、区域发展不平衡问题 （一）不同地区差距现状及成因 1、地区差距的现状：东部与中西部、东部与西部 2、 地区小康水平不同的成因：经济、地理、政策 （二）西部大开发与全面小康 1、资源和生态环境占重要地位 2、全面建设小康社会进程中的重要作用。 3、西部大开发取得的成就 。 （三）加快东部发展和促进中部崛起， 全面建设小康社会。 四、全面建设小康社会的其他重点问题。 区域发展不平衡问题 收入差距问题 三农问题 农村比较落后 农民增收缓慢 城乡收入差距 加快城市化进程 农村经济结构的战略性调整 发展教育科学文化 促进人的全面发展 基尼系数 扩大 地区之间 行业收入 城乡收入 差距 收入差距现状 （二）缩小收入差距的基本思路和制度选择 1、进一步加强和完善收入分配调节机制 2、全面繁荣农村经济，大力发展中小型企业，加快城镇化进程 3、积极推进西部大开发，缩小地区差异 4、健全社会保障体系，对低收入者实行有效保障 （二）大力推进经济结构的战略性调整 再看看我们的孩子在什么样的教室里上课 而在这里，两个孩子却因付不起区区百来元的学费而被迫辍学在家，对他们来说，100多元的学费竟如