总署图书编校质量检查中常见的问题(及扣分原则)..doc

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总署图书编校质量检查中常见的问题(及扣分原则).

总署图书编校质量检查中常见的问题 (扣分原则) (一)封面:包括封一、封二、封三、封底、勒口、护封、封套、书脊。 1. 封面的所有内容都是必查的内容,包括书名、图案、宣传文字等等。 2. 专家检查最细、扣分最严的部分。 3. 注意问题:封面三要素:书名、作者、出版单位;封面如带有拼音、外文,一定请专人把关;封面出现的文字不能出现繁体;宣传文字不能极端夸大、描述尽量准确;美编选择图案时,注意是否存在知识性、常识性错误;装饰封面的图案中如带有文字,要注意是否正确;勒口上的作者简介一定要检查。 (二)版权页 1.《图书在版编目数据》: 格式不符合标准;标题、作者与封面不一致;出版日期与版权页上的不一致。 2.《图书书名页》:普遍存在缺项现象635×880毫米;印数;字数。扉页上标注出版社,没有标明出版地。 (三)目录 1. 一页以上目录,需有页码显示; 2. 目录一般在前言、序等辅文之后; 3. 书中可以没有目录项(比如低幼图书); 4. 目录中的标题一定要与正文中的标题一致; 5. 目录中显示的页码一定要准确。 (四)正文 1. 错字(少有)、别字、多字、漏字、倒字,每处计1个差错;同一错误全书最多计4个差错。 错误类别 误 正 别字 主要原因:形似; 意义相同,用法不同; 易混词(做、作;的、地、得;) 白姓 百姓 电气设备 电器设备 神情具备 神情俱备 翘着二郎腿 跷着二郎腿 年势已高 年事已高 截止 截至 一且起火 一旦起火 滑早冰 滑旱冰 在扎辫子的时侯 在扎辫子的时候 多字 把两张纸个倒腾开来 把两张纸倒腾开来 著名的微生物学家迈而仑·温特兹医生(Myron Wentz)医生在他的一次讲座中描述道 著名的微生物学家迈而仑·温特兹医生(Myron Wentz)在他的一次讲座中描述道 把已经的会的单词 把已经会的单词 才能将真正掌握那些知识 才能真正掌握那些知识 第4的图形的是 第4的图形是 颠倒 把刚才的学内容快速的浏览一遍 把刚才学的内容快速地浏览一遍 膻中穴的作这个用 膻中穴的这个作用 漏字 降低大脑的注意力与记力 降低大脑的注意力与记忆力 也就失去了插图的义 也就失去了插图的意义 可以对图表进行一些理 可以对图表进行一些处理 还可以考另一种 还可以考虑另一种 2. 知识性、语法性、逻辑性错误,计2个差错。 错误类别 误 正 颠倒 把刚才的学内容快速的浏览一遍 把刚才学的内容快速地浏览一遍 膻中穴的作这个用 膻中穴的这个作用 知识性差错 韩愈(678—824) 韩愈(768—824) 原来胆小的女儿就能在接近90度坡度的木板上行走自如。 ? 法国学者培根曾经说过: 英国学者培根曾经说过: 逻辑性差错 他拿来了苹果、西瓜、西红柿等水果。 他拿来了苹果、西瓜、香蕉等水果。 诗中又写了月亮中的仙人、白玉兔和团团桂树,这些都是神话故事中的人物 诗中又写了月亮中的仙人、白玉兔和团团桂树,这些都是神话故事中的人和物 语法性错误(语义重复) 以假借加班、工作忙为借口 以加班、工作忙为借口 大约一寸左右 一寸左右 钱约有二十多万元 钱有二十多万元 一再三令五申 三令五申 语法性差错(搭配不当) 带你踏入一场前所未有的财富探索之旅 带你踏上一条前所未有的财富探索之旅 能吸引50人出席者 能吸引50人出席 3. 简化字、繁体字混用,异体字(少有)、异形词、旧字形使用不规范,每处计0.5个差错;同一差错全书最多计1.5个差错。 错误类别 误 正 使用繁体字 給 给 休閒 休闲 使用异形词 成份 成分 狼籍 狼藉 影象 影像 醉眼朦胧 醉眼蒙眬 4. 未按规范正确使用科技名词,计1个差错。 错误类别 误 正 科技名词使用不规范 心肌梗塞 心肌梗死 综合症 综合征 镭射(雷射) 激光 几率(机率) 概率 通讯 通信 5. 外文、少数民族文字、国际音标、汉语拼音差错,计1个差错;如外文的拼写错误、音标重音标注错误、拼音的声调错误、声调位置错误。 6. 字母大小写、正斜体、黑白体误用,字母、符号混用,每处计0.5个差错;同一差错最多计1.5个差错。 7. 格式、版式差错,每处计0.1个差错;不该转行的地方转行;该空格的地方没有空格。 8. 字母词:在汉语文出版物中夹带英文单词或字母缩写,首次出现未括注中文全称的,计1个差错。 9. 数字用法差错,每处计0.1个差错;全书最多计1个差错; 注意:阿拉伯

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