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- 约 4页
- 2017-01-21 发布于四川
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(月光下的遐想》写作指导
《月光下的遐想》写作指导
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一 、明确习作目标
1、展开丰富的联想和想象,驰骋思绪和情感。
2、综合运用叙述、描写、抒情等多种表达方式。
?二 、置身生活情境
同学们,首先让我们一齐朗诵李白的《静夜思》,去感受一下对月抒怀的情思吧!
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
古往今来,文人墨客以月亮为题材,为触发点,吟诗赋间的例子可谓俯拾即是:“烟笼寒水月笼沙”为我们描绘出一幅迷朦而清冷的秦淮秋夜图;“晓镜但愁云鬟改,夜吟应觉月光寒”寄托了作者多么缠绵执著而又痛苦的情感,一轮寒月映衬出诗人心绪的凄寒;“但愿人长久,千里共婵娟”诗人借中秋圆月抒发对亲人的思念,感情是多么深沉……
我们沐浴着月光成长,在月光下放飞理想。孩提时代,与月亮赛跑,羡慕在广寒宫喝桂花酒的吴刚;童年时期,我们在月光下玩耍,捉迷藏,想着嫦娥与我们共舞;如今的我们一定有更多的感悟、遐思。同学们,既然如此,那何不让我们也来观察月亮,走近月亮,用心去感悟月亮呢!
?三 、自我感悟升格
“遐想”类的题目有一定难度,往往需要综合运用叙述、描写抒情等多种表达方式,写作前,首先要审清题意。“遐想”,《现代汉语词典》上的注释是:悠远的思索或想象。怎样把自己感悟、遐想付诸文字,写出一篇情文并茂的习作呢?下面,让我们从古人的诗词,令人的文章中去感悟。
以月亮作题材的好文章,古
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