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(校本特色教材申报表
编号 附表一:
天津市电子计算机职专
国家示范校建设项目校本教材建设立项申请表
教 材 名 称
课 程 名 称
项目负责人(主编)
所 属专业组
起 止 年 月
填 写 说 明
1.教材是学校教学、科研及其成果的重要反映。教材建设的主要目的是提高教学质量,完成人才培养任务。学校支持有特色或紧缺的各专业核心课程的教材编写。
2. 课程学时必须按照各专业教学计划规定如实填写。若一本教材对应多门课程,请填学时最多的课程名称及学时数。
3. .教材建设一般以两年为一期。凡按期或提前完成建设任务,有一定推广价值的重点教材,在各级优秀教学成果奖评选中择优推荐,作为个人晋升晋级的依据。
4.本表一式两份(并报电子稿),A4纸打印,手写无效。
一、基本情况
专业(课程)研究室 课程学时 对应课程名称 学分 课程性质(选择) □公共基础 □专业基础 □专业 □核心课程 适用专业 每学年受益学生数 拟编教材名称 估计字数(万字) 拟交稿时间 有无版权纠纷 教材类别 □理论和实践教材 □理论教材 □实践教材 现用教材名称 已使用届数 主编情况 姓名 学历、学位 职称 学年教学任务(平均时数) 教学经历(包括已获各种教学、科研奖励及曾参与编写的教材)
参编人员及分工 姓名 年龄 学历 职称 所在单位 分工 二、教材编写计划
教材编写目的、特色;预期达到的目标;目前准备情况;编者人员组成情况;与国内同类教材的比较有何特点等。
编写大纲(详细到章节)
三、经费使用
预算支出项目 用途 金额(千元)
经费来源:
1.学校教材建设资助经费 千元。
2.系(院、部)配套经费 千元。
3.其他来源经费 千元。
四、教研组意见
教研组主任签名(盖章)
年 月 日 五、教务处意见
教务处主任签名(盖章)
年 月 日 六、专家组意见
专家组组长签名(盖章)
年 月 日 七、学校意见
教学校长签名
年 月 日
学校教材建设委员会主任签名
年 月 日 附表二:
天津市电子计算机职专校本特色教材评审指标体系
评估项目 评分标准 得分 备注 一级指标 二级 指标 权重系数 满分为100分,起评分为60分 编写队伍 主 编 0.1 具有本学科、专业领域较高的学术地位和学术影响,丰富的高职教学经验,以及带领课题组开展研究的能力 提供主编教学科研成果证明材料 参编人员 0.1 编写人员为具有中级以上职称的教学骨干和行业专家、企业技术骨干 提供参编人员一览表 内
容
科学性 0.15 注重培养学生科学、求实的思想方法。教材的内容充实、合理。教材编写体例科学、规范。 提交编写大纲或
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