任务驱动型材料作文多维角度说理的方法解读.pptVIP

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  • 2017-01-21 发布于湖北
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任务驱动型材料作文多维角度说理的方法解读.ppt

任务驱动型材料作文多维角度说理的方法解读

庭院深深深几许,帘幕无重数 ---谈任务驱动型材料作文多维角度说理的方法 ? 某企业举办创意设计大赛,大学生小云经过反复酝酿,确定了创意主题和设计方案,并邀请小宏、小腾两位同学参与相关事务。最终,小云领衔设计的参赛作品荣获了特等奖,获得3万元高额奖金。 某报记者就奖金分配问题采访了他们。小云认为荣誉是三人集体合作的结果,表示要一起协商,合理分配奖金;小宏已决定把自己的那部分奖金让给小腾,帮助小腾缓解家庭的经济压力;而小腾则建议大家把奖金都拿出来,设立创新驱动基金,以便鼓励更多同学参与创新活动。 对于三人的不同想法,如果你是老师、企业家或家长,你倾向于哪一种?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考与选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 核心事件:如何分配奖金 小云: “集体协作”“团队精神””公平分配” 小宏: “友善”“帮助”“爱心” 小腾: “鼓励创新” 开头段: “不同想法”,从“小云”、“小宏”、“小腾”中选择一个,二是从老师或企业家或家长中选择一个。开头段明确两个“选择”。例如:“我是一名企业家,因为小云具有团队精神等,所以我倾向于小云的想法”。 你倾向于哪一种?作出选择 :是因果思维,回答为什么。题中没有要求“权衡”,但权衡了更好,属于加分

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