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第三四五章节内容考试姓名:工作单位:一、单选1、幼儿提问类型的变化模式是( )。(A)从“是什么”转向“为什么” (B)从“为什么”转向“是什么” (C)从“是什么”转向“怎么样” (D)从“为什么”转向“怎么样” 2 、中年人心理问题的特点是( ) . (A)在社会、家庭和自我需求的重压下产生心理问题 (B)由于人格重建带来的痛苦 (C)因工作满意度下降而烦恼 (D)容易陷入对过去的回忆 3 、人类心理发展进程表现为( ) 。 (A)只有连续性,没有阶段性 (B)只有阶段性,没有连续性 (C)既无连续性,又无阶段性 (D)既有连续性,又有阶段性 4、艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是(??? )。A.获得勤奋感,克服自卑感???????????????? B.获得完善感,避免厌恶感C.获得自主感,克服羞耻感???????????????? D.获得亲密感,避免孤独感5、第一反抗期发生的时间大约是(??? )。A.1~2岁???? B.3~4岁???C.7~8岁?? D.13~14岁6、幼儿期儿童的主导活动是(?? ?)。A.饮食????B.睡眠???? C.游戏??????D.学习7、柯尔伯格的道德发展理论认为(??? )。A.儿童道德发展的先后次序是固定不变的?????B.儿童道德发展的次序是不分先后的C.儿童道德发展的速度是先慢后快????????D.儿童道德发展的速度是先快后慢8、艾斯沃斯将婴儿依恋划分为(??? )等类型。A.安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋??B.容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋C初级依恋、次级依恋、高级依恋?D无差别的社会反应,有差别的社会反应、特殊情感联结9、记忆增强是一种病理性改变,下列疾病中一般没有记忆增强的是( ) A抑郁发作 B、躁狂发作 C、偏执障碍 D、强迫症10、“思维内容障碍”的类型不包括( )。A、强迫观念 B、音联义联 C、妄想 D、超价观念11、按照妄想的起源分类,可以将妄想分为( )。A、原发性妄想和继发性妄想 B、嫉妒妄想和被钟情妄想C、被害妄想和牵连性妄想 D、疑病妄想和自罪妄想12、下列描述中不属于非标准化标准”判断心理正常与心理异常的主要内容的是( )。A、从精神医学角度看,将心理异常理解为古怪无效的观念或行为B、从统计学角度看,将心理异常理解为某种心理现象偏离了统计常模C、从心理学角度看,将心理异常视为个性心理特征与他人不一致D、从社会学角度看,将心理异常理解为对社会准则的破坏13、心理咨询工作关注来访者是否“有病”(精神疾病),是为了( )。A、选出有精神病的人立即作为自己的工作对象B、选出没有精神病的人作为自己的工作对象C、选出有精神疾病的人,永远不把它们作为自己的工作对象D、以是否“有精神疾病”作为心理健康的指标14、下列说法中符合“偏执性精神障碍”的特点的是( )。A、病程演进迅速B、妄想常有系统化的倾向C、以意识障碍为主的精神性障碍 D、常有人格分裂样改变15、下列说法中符合弗洛伊德关于“防御机制”的表述的是( )。A、是“超我”的活动机制 B、是一种压抑或克制的能力C、绝大部分“防御机制”具有积极的意义 D、是后天训练出来的一种能力16、下列表述中符合心理活动的“内在协调性原则”的是( )。A、“高级神经类型”的功能协调 B、各种心理过程之间具有协调一致的关系C、各种情绪和情感活动的协调一致 D、意识活动和心理动力过程的一致17、“失魂落魄”的状态,意味着个体处在灾难综合征的( )。A、初始期 B、惊吓期 C、恢复期 D、康复阶段18、焦虑神经症的诊断要点是( )。A、只要具有焦虑的情绪体验 B、要具有精神科医生的诊断C、只要具有焦虑的身体表现 D、必须要有A、C两方面的特点19从“梦境的结构”来看,梦是非逻辑性思维活动的结果,因此,下列说法中不正确的是( )。A、具有非现实性和无效性 B、具有非逻辑性特征C、具有临床诊断价值 D、不具备任何现实意义20、衡量心理健康水平,从长期经受精神刺激的能力来判断,被称为( )。A、心理活动强度 B、心理活动耐受力 C、心理康复能力 D、心理自控力21、常模样本量的大小,一般最低不小于( )。( A ) 100 或500 ( B

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