主持人培训-语言基本功[精选].ppt

uan—an 《帆船》 大帆船，小帆船， 竖起桅杆撑起船。 风吹帆，帆引船， 帆船顺风转海湾。 uen—en 《孙伦打靶》 孙伦打靶真叫准， 半蹲射击特别神， 本是半路出家人， 摸爬滚打练成神。 ün 《换裙子》 军车运来一堆裙， 一色军用绿色裙。 军训女生一大群， 换下花裙换绿裙。 üan 《画圆圈》 圆圈圆，圈圆圈， 圆圆娟娟画圆圈。 娟娟画的圈连圈， 圆圆画的圈套圈。 娟娟圆圆比圆圈， 看看谁的圆圈圆。 iong 《学游泳》 小涌勇敢学游泳， 勇敢游泳是英雄。 听读训练 再别康桥　　　　　 　　　 在别康桥 轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，做别西天的云彩。 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。 软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草。 那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一只长篙，向青草更青处慢溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌，悄悄是离别的声萧；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 普通话重难点练习 “n”舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过。如：“能耐”、“泥泞”的声母。 “l”舌尖抵住上齿龈，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，气流振动声带，从舌头两边通过。如“玲珑”、“嘹亮”的声母。 区别方法：由于n发音时，气流从鼻腔通过，所以发出的声音带有“鼻音”， 而l在发音时注意舌头的动作，即在发音前，舌头向上卷，发音时，舌头伸 平，不带有鼻音，即使用手捏住鼻子也能发音。 练习：无赖lài －无奈nài 水牛niú －水流 liú 男nán 裤－蓝lán 裤 旅lǚ 客－女nǚ 客 牛奶niúnǎi 恼怒 nǎonù 扭捏 niǔniē 能耐 néngnài 呢喃 nínán 哪里 nǎlǐ 纳凉 nàliáng “f” 发音时，下唇接近上齿，形成窄缝，气流从唇齿间摩擦出来，声带不颤动。如“丰富”、“芬芳”的声母。 “h” 发音时，舌根接近软腭，留出窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，气流从窄缝中摩擦出来。如“欢呼”、“辉煌”的声母。 区别方法：“f”发音时，下唇需接近上齿，而“h”发音时无需，双唇自然 张开。 练习：发红fāhóng——花红huāhóng　放荡fàngdàng——晃荡huàngdàng 　　防风fángfēng——黄蜂huángfēng　　芬芳fēnfāng——昏黄hūnhuáng 　　翻腾fānténg——欢腾huānténg　　公费gōngfèi——工会gōnghuì 绕口令：1、红凤凰和粉红凤凰去追黄凤凰。 2、 一堆粪，一堆灰，灰混粪，粪混灰。 平舌音“z、c、s” 发音时，舌尖平伸，抵住上齿背，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝，从窄缝中挤出间，摩擦成声。如“总则”、“粗糙”、“思索”的声母。 翘舌音“zh、ch、sh、r” 发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动。较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成声。如“庄重”、“闪烁”、“车床”、“柔软”的声母 区别方法：平舌音，舌头平伸，抵住或接近上齿背，；翘舌音，指舌尖翘起，接触或接近前硬腭， 练习：自zì愿－志zhì愿????鱼刺cì －鱼翅chì????私sī人－诗shī人 搜sōu集－收shōu集 振作zhènzuò?? 正宗zhèngzōng 赈灾zhènzāi?? 职责zhízé 沼泽zhǎozé????制作zhìzuò????杂志zázhì???? 栽种zāizhòng 绕口令：1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十、十四、四 十四，谁来试一试。 2、三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山总是春。 1、朗读指定作品 2、听规范录音 3、点评 普通话语音训练 作品1号 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝