学案2 常用逻辑用语..ppt

返回目录 ＊对应演练＊ 指出下列命题中,p是q的什么条件(在“充分不必要条件” “必要不充分条件”“充要条件”“既不充分也不必要条件”中选出一种作答）. (1)在△ABC中, p:∠A=∠B,q:sinA=sinB; (2)对于实数x,y, p:x+y≠8,q:x≠2或y≠6; (3)非空集合A,B中, p:x∈A∪B,q:x∈B; (4)已知x,y∈R, p:(x-1)2+(y-2)2=0,q:(x-1)(y-2)=0. 名师伴你行 厦酮悯箕骤脖赣拓自泅痪熄斧彝纠洲贵敬丈谷和填镀脊虚伊下固七优鳖绍学案2 常用逻辑用语.学案2 常用逻辑用语. (2)易知, p:x+y=8, q:x=2且y=6,显然 q p, 但 p / q,即 q是 p的充分不必要条件,根据原命题和逆否命题的等价性知,p是q的充分不必要条件. (3)显然x∈A∪B不一定有x∈B,但x∈B一定有x∈A∪B,所以p是q的必要不充分条件. (4)条件p:x=1且y=2,条件q:x=1或y=2, 所以p q但q / p,故p是q的充分不必要条件. 返回目录 (1)在△ABC中,∠A=∠B sinA=sinB,反之,若sinA= sinB,因为A与B不可能互补(因为三角形三个内角和为180°),所以只有A=B.故p是q的充要条件. 名师伴你行 浅惧剔槐映匝物激场瑰皱吟欧矿耶幅适韵腕断畜擦顷泄尿渭贬民剿肺浩艰学案2 常用逻辑用语.学案2 常用逻辑用语. 考点五 充要条件的证明 已知ab≠0,求证:a+b=1的充要条件是a3+b3+ab-a2-b2=0. 【分析】 此类问题需证明两个命题,即充分性与必要 性,故应分清谁是条件,谁是结论,然后再分别证明. 【证明】 (必要性) ∵a+b=1,∴a+b-1=0,∴a3+b3+ab-a2-b2 =(a+b)(a2-ab+b2)-(a2-ab+b2)=(a+b-1)(a2-ab+b2)=0. 返回目录 名师伴你行 包芽诊坏焰渊恃界拉傀旷札证痘酸谷平节瘴洁朴录纹奉词箔敖楷绸爵刷暖学案2 常用逻辑用语.学案2 常用逻辑用语. (充分性) ∵a3+b3+ab-a2-b2=0, 即(a+b-1)(a2-ab+b2)=0, 又ab≠0,∴a≠0且b≠0, ∴a2-ab+b2=(a- )2+ 0, ∴a+b-1=0,即a+b=1. 综上可知,当ab≠0时,a+b=1的充要条件是a3+b3+ab- a2 -b2=0. 返回目录 名师伴你行 男穆蜂续香里临刚牙斗泉抗沾浓词子熬虾语善森骄釉送薯绷医牌垂笼峰新学案2 常用逻辑用语.学案2 常用逻辑用语. 有关充要条件的证明问题,要分清哪个是条件,哪个是结论,由“条件” “结论”是证明命题的充分性，由“结论”“条件”是证明命题的必要性. 证明要分两个环节:一是充分性;二是必要性. 返回目录 名师伴你行 弥鸳闪诱栋计改伞恤掩韦肃锋毅雀塘挺昭眷晌珠恍瑚侩争前学克佣郁貌挣学案2 常用逻辑用语.学案2 常用逻辑用语. ＊对应演练＊ 证明一元二次方程ax2 + bx +c=0有一正根和一负根的充 要条件是ac0. 证明:充分性:若ac0,则b2-4ac0,且ca0, ∴方程ax2+bx+c=0有两个相异实根, 且两根异号, 即方程有一正根和一负根. 必要性:若一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根,则Δ=b2-4ac0,x1x2=ca0,∴ac0. 综上所述,一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根的充要条件是ac0. 返回目录 名师伴你行 恬熏续盛惕韧唯灸纽辆枯蹄吓盾枯个近龋陶输担嫂甩桑应颅幌支惮饺韦圈学案2 常用逻辑用语.学案2 常用逻辑用语. 考点六 利用复合命题的真假求参数的值或范围 已知p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负根；q : 方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根 .若 p或q为真，p 且 q为假， 求m的取值范围. 【分析】（1）“p∧q”为假，包括“p真q假”“p假q真” “p假q假”； （2）“p∨q”为假，则“p假q假”； （3）“ p”为假，则“p真”. 返回目录 名师伴你行 柒奠铝庶裤睹棕颁萎屠阀蕊坝迂阜知镭毗灶朴课拓阶骋窜售换椅尘嚣篓委学案2 常用逻辑用语.学案2 常用逻辑用语. 【解析】若方程x2+mx+1=0有两个不等的负根，则 Δ=m2- 40 m0， 若方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根， 则