[构造思想在代数解题中的实施策略.docVIP

大理学院本科毕业论文 构造思想在代数解题中的实施策略 The implementation strategies of structural thought in algebraic problem 学 院： 数学与计算机学院 项目组成员： 周双凤 指 导 教师： 亢红道 专 业： 数学与运用数学 年级（班级）： 2008级2班 起止 日期： 2011年5月1日—2011年11月28日 摘 要：本文主要探讨构造思想在解决代数问题中的实施策略,旨在为解决代数问题的学习、研究提供参考。 关键词: 构造思想；代数；实施 Abstract：This paper mainly discusses the Implementation strategy Of the structural thought in algebraic problem ,aims at providing reference for solving algebra questions learning and research Key words：Structural thought ; algebra ;apply 目录 1概述 1 2构造函数法 1 3构造方程法 2 4构造图形法 3 5构造向量法 4 6构造数列法 5 7构造线性规划法 6 8构造模型法 7 9构造对偶式法 8 10构造代数式法. 8 11构造复数法 9 12构造情境法 9 13构造结论法 11 14构造矛盾法 12 15结束语 14 参考文献 14 致谢 16 1.概述 所谓构造思想，就是指在对问题进行透彻的分析，对其实质进行深刻的了解的基础上，借助于逻辑分析或长期积累的经验，发挥高度的想象和创造性，将原来的问题从原来的模式转化为更能反映其本质特征的新模式的思想方法。 构造方法是数学中的一种基本方法，它是指当某些数学问题使用通常方法，按定势思维 去解决很难奏效时，根据问题的条件和结论的特征、性质,从新的角度，用新的观点去观察、 分析、解释对象，抓住能反映问题的条件与结论之间的内在联系，把握问题的数量，结构等 关系的特征，构造出满足条件或结论的新的数学对象，或构造出一种新的问题形式，使原问 题中隐晦不清的关系和性质在新构造的数学对象（或问题形式）中清楚地展现出来，从而借 助该数学对象（或问题形式）简捷的解决问题的方法，故有一定的难度，应用好构造思想解 题的关键有二：一是要有明确的方向，即为什么目的而构造；二是要弄清条件的本质特点, 以便重新进行逻辑组合。 构造的方法有很多，其中以构造函数法、构造方程法、构造图形法、构造数列法、构造 模型法、构造复数法等最为常见。 2．构造函数法 在求解某些数学问题时，根据问题的条件，构造组合一种新的函数关系，使问题在新的 解题思维下能够运用函数的相关性质解决原问题。构造函数法是一种创造性、逻辑性的思维 过程，具有很强的灵活性和技巧性。在运用过程中，应有目的、有意识地进行构造，“看准” 要解、要证的内容。 【例1】 已知均为实数，且， ，求的取值。 【分析】注意到，，于是构造关于x 的一元二次函数。 于是判别式： = 所以： 【例2】试构造一个定义域为的函数，以及一个的值，使 （其中是常数，且），并给予证明。 【解题思路】本题的解题关键是考虑将逆向分解成两个相关函数的乘积形式,可 以运用倍角公式实施分解, 【解】由于 故可构造令 因为 而，所以 于是， 【说明】本题是由2005年上海市高考第21题的第三小题改编的，本题的关键就是构造 函数，将分解为两个相关的函数，因为二倍角的余弦公式形式并非唯一,故分解 的方法也可以多种多样，因此本题还具有一定的开放性。 这是一道借助三角公式为知识背景，考察学生教学综合能力的典型试题。 3.构造方程法 有些数学问题，可以根据问题中存在的或隐含的等量关系构造方程，从而将问题转化为 方程（组）来解决。 构造方程解题体现了方程的观点，运用方程观点解题可归结为3个步骤： (1)将所面临的问题转化为方程问题； (2)