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第四单元课时卷时间：45分钟。满分：100分。检测内容：13 白鹅? ?14白公鹅? ?15 猫 【阶段目标】1. 体会每一种动物的特点，感受动物的可爱，体会几位作家语言的不同风格，比较文章表达上的不同特点。2.学会抓住特点说、写自己喜欢的动物，表达自己对动物的喜爱之情。一. 词语（18分））））））二. 组词语（13分）? ? 颈（? ? ）? ? ? ? 厉（? ? ）? ? ?譬（? ? ）? ? 脾（? ? ）类（? ? ）? ?劲（? ? ）? ?历（? ? ）? 劈（? ? ）? ? ?碑（? ? ）养（? ? ）三. 照样子，写词语（9分）? ? 郑重––––（重要）––––（要紧）–––––（紧张）? ? 京剧––––（? ? ）––––（? ? ）––––（? ? ）? ? 性格––––（? ? ）––––（? ? ）––––（? ? ）? ? 尽职––––（? ? ）––––（? ? ）––––（? ? ）四. 选词填空（8分）? ? 偶然? ? ? ? 必然? ? ? ? ? ? ? ? 傲然? ? ? ? ? ? ? ? 果然??1. 爷爷说自己不舒服，（? ? ）下午他就发起烧来了。??2. 只要你刻苦学习，成绩（? ? ）会有所提高。??3. 这是一个（? ? ）的事故，实在是意想不到的。??4. 山上的苍松翠柏，在寒风中（? ? ）挺立。五. 修改下列病句，把正确的写在横线上（9分）??1. 明天大概准会下雪。? ? __________________________________________??2. 同学们全神贯注地认真听讲。? ? __________________________________________??3. 我们每天都要坚持收听电视新闻。? ? __________________________________________六. 把下面排列错乱的句子按顺序重新排列，并将序号填在前面的括号里。（6分）（? ? ）它手里拿着两束鲜花，一扭一扭地走着，可真有点礼仪小姐的味道。（? ? ）只见它先在钢丝上轻松自如地来了个倒立，然后就摇摇晃晃地走起来了。（? ? ）突然，观众席上响起了一阵欢呼声，我定睛一看，驯兽员带着一只穿花裙子的小猴子出场啦！（? ? ）我怀着好奇的心情等待着猴子精彩的表演。（? ? ）绕场一周之后，它就丢下鲜花灵活地跳上了钢丝。（? ? ）看，它还不时地停下来，向观众咧咧嘴，太有趣了。七. 读短文，回答问题（36分）_____________? ? 动物们睡觉的姿势各式各样，十分有趣。黑猩猩和人一样躺着睡；松鼠蜷曲着身子，把蓬松的大尾巴当被子；刺猬把身子蜷成一个刺球，只露出鼻子来呼吸；大象把鼻子高高举起或衔在嘴里，这样可以防止蚊子、小虫钻进去；金鱼睡觉还睁着阿两只大眼睛；大雁们睡觉时，总要留一名哨兵站岗；蝙蝠头朝下倒挂着睡觉。??1. 请给这篇短文加上合适的题目。（5分）??2. 这篇短文是围绕哪句话来写的，请在文中用横线画出来。（6分）??3. 按课文内容填空。（12分）? ? 黑猩猩________________________睡? ? 蝙蝠__________________________睡? ? 松鼠和刺猬____________________睡? ? 大象__________________________睡? ? 金鱼__________________________睡? ? 大雁睡觉时____________________??4. 想一想，松鼠、刺猬、大象和大雁这样睡觉有什么好处？把你的想法写在下面的横线上。（8分）? ? _________________________________________________________________??5. 你还知道哪些动物有趣的睡觉姿势？把它写在下面的横线上。（6分）? ? _________________________________________________________________第四单元达标卷时间：60分钟，满分 ；100分。一、看拼音写词语（9分）? ?bó??wù? ?guī??lǜ? ?jūn??yún? ? chóng? ?diéshuǐ tiān??xiāng??jiē（? ?? ?）（? ?? ?）?（? ?? ? ）?（? ?? ?? ???）（? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???）? ?chāi??chú? ?yǔn? ?xǔ? ? fù??gài? ???suí yù ér ān （? ?? ?? ?）（?