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- 2017-01-21 发布于江苏
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《世说新语》两则 作者简介: 刘义庆(公元403--444年),南朝刘宋王朝宗室,彭城(今江苏徐州市)人,袭封临川王,他秉性简素,爱好文史,喜欢招聚文学之士,组织一批文人编写了《世说新语》 教学目标 1、流利、准确地朗读课文。 2、学习积累文言词语,结合注释,疏通、理解文意。(重点) 3、发挥想象,学习用比喻修辞手法描绘事物特点。(难点) 文言文翻译 考查:实词解释 句子翻译 文言文内容理解 翻译原则: 1、留 :专有名词、国名、年号、人名、物 名、地名、官名、器具等,可不译。 2、补:在翻译文言文时应补出省略的成分。 3、删:删掉没有实意的虚词。 4、换:把古代词换成现代词语 5、调:根据现代说话语序把文言文中倒装句子进行调整。 1、 “谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。”短短的十五个字,交代了文章哪些内容? 2.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围? 3.“公大笑乐”,在笑什么?文章结尾交待了谢道韫的身份,有什么用意? 1、 “谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。”短短的十五个字,交代了文章哪些内容? 短短十五个字,涵盖时间、地点、人物、事件。 春 雪 唐·韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 课后作业: 1、每人搜集几首自己喜欢的咏雪诗,并背诵下来。 2、背诵《咏雪》。 问题
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