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- 2017-01-21 发布于北京
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【总结提升】(1)从不同的方向看立体图形的技巧: 从正面看:可以想象为将几何体从前向后压缩,使看到的面全部落在同一竖直的平面内; 从左面看:可以想象为将几何体从左向右压缩,使看到的面全部落在同一竖直的平面内; 从上面看:可以想象为将几何体从上向下压缩,使看到的面全部落在同一水平的平面内。 【总结提升】(2)基本几何体与三种形状图中的规律:从正面观察所得的图形反映立体图形的列数(纵向)和上下层数; 从左面观察,所得的图形反映立体图形前后行数和层数; 从上面观察,所得图形反映立体图形前后行数和列数(纵向). 第二课时 【总结提升】 1.从正面看到的列数和从上面看到的列数相同,从正面看到的每列小正方体的个数是从上面看到的该列中的最大数字 2.从左面看到的列数和从上面看到的行数相同,从左面看到的每列小正方体的个数是从上面看到的该行中的最大数字。 3.一个几何体由几个大小相同的小立方体搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方体块的个数。请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图 4.一个几何体从三个方向看的形状图如图所示,试问小正方体总共有多少个? * 4 从三个方向看物体的形状? 1.能识别简单的物体从三个不同方向看到的形状图. 2.会画简单的物体从三个不同方向看到的形状图.(重点、难点) 3.能正确地由实物的形状想象出形状图,由
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