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(测绘程序设计

一、实习目的 通过了六周的课程设计,在我们学习完测绘程序设计基础、测量学、测量平差的基础等课程上,通过课程的设计、制定详细的程序设计计划,编码等环节,进一步巩固了我们在这两年多的时间里所学习的知识,做到学以致用,并培养我们对于测绘的综合应用能力,使我们真正地学会自主学习,学会自主处理解决问题的能力。 作为一个测绘工作者,测量过程中免不了要做一些平差的计算,如果遇到测量值较多的平差,则使计算简直成了一种煎熬。随着电子计算机的出现,数学计算变得简单了很多,同时也使测量平差作业模式发生了翻天覆地的变化,把平差计算者从繁重的、枯燥乏味的数字计算中彻底解放了出来。学会平差程序设计,可以帮助我们更加灵活的使用计算机来帮助我们做平差处理以及其他的测量计算。 二、实习内容 1、角度弧度的相互转化程序;要求屏幕输入角度值或弧度值,将其转化为弧度值或角度值,实现互换。键盘输入正、负角度,及弧度(弧度没有正负之分),计算实例,检验程序正确与否。 2、文件输入输出; 3、矩阵的加减乘; 4、条件平差、间接平差的计算;要求首先运用c++语言或c语言编写程序,首先实现矩阵的加、减、乘、转置的基本运算,以及矩阵求逆运算,然后在文本中读写相关变量数据,根据条件平差和间接平差的基本公式,求出改正数、中误差及高程平差值,并输出到文本中。具体算例中,条件平差与间接平差的文件书写不同,需分别写在不同的文件中,分别读取。 5、水准网的平差计算。要求设计平差类,根据水准网平差计算内容及步骤定义平差类成员变量及成员函数,所需数据全部从文件中读取,全部数据存于同一个文件中,并以文本格式保存,文件格式的设计就是规定数据文件中包含的内容、各类数据的先后以及各种数据的书写格式。数据存储方案设计,将磁盘中的数据读到内存中,按照不同的类别有序地放在变量或数组中,然后进行平差计算,最后将计算结果写到磁盘文件中。 三、实习过程 (一)实习1 1.老师讲解角度、弧度之间互相转化的计算方法以及注意事项,特别提及角度或弧度为负数的情况。 平差程序经常要处理角度值,按照测量上的习惯,角度值一般以度分秒的格式书写,从文件读取的角度值和写至文件中的角度值都是度分秒格式,但度分秒格式的角度值进行角度的格式换算。 (1)思路: 第一步:角度值的格式为度°分′秒″,度值和秒值均保留两位整数,不足两位时补0,例如角度值。弧度值的格式为数字形式,例如弧度值; 第二步:角度转化为弧度时,首先分别输入度、分、秒值,然后根据数学转化公式,角度值=度值+分值/60+秒值/3600,弧度=(角度值Ω)180°;弧度转化为角度时,先根据数学公式,角度值=(弧度180°)/Ω,然后将度值的小数位乘60转化为分值,再将分值的小数位乘60转化为秒值。 (二)实习2 1.老师讲解了文件输入、输出时调用fstream类的方法,并且提到了类的对象访问公有函数的方法,如:fstream.Myfile; Myfile.open(“data.txt”);其中打开txt类型的文件的方法尤其重要, 在流中,定义了一些处理数据的基本操作,如读取数据,写入数据等,程序员是对流进行所有操作的,而不用关心流的另一头数据的真正流向。流不但可以处理文件,还可以处理动态内存、网络数据等多种数据形式。如果你对流的操作非常熟练,在程序中利用流的方便性,写起程序会大大提高效率的。在fstream类中,有一个成员函数open(),就是用来打开文件的,其原型是: F“data.txt”); (三)实习3 1.老师讲解矩阵加减乘法的计算方法,并且强调输出时要是矩阵的形式。 (1)加法程序思路: 设置两个相加的矩阵A、B和结果矩阵C,均为一维矩阵,用for循环来控制将要进行计算的第i个数字,并将第i个数字相加后所得的数字放到C矩阵的第i个位置。 (2)减法程序思路: 类似于加法,设置两个相减的矩阵A、B和结果矩阵C,均为一维矩阵,用for循环来控制将要进行计算的第i个数字,并将第i个数字相减后所得的数字放到C矩阵的第i个位置。 (3)矩阵的乘法思路: 设置两个相减的矩阵A、B和结果矩阵C,均为一维矩阵,使用3个for循环, 第一步:i来控制前一个矩阵的第i行,j来控制后一个矩阵的第j列,t来控制前矩阵的第i行第t个数字,后矩阵的第j列的第t个数字,将这两个数字相乘的值放到sum中; 第二步:将t依次加一,进行计算累计到sum中,最后放到C的第i行j列; 第三步:当t运行到超过后,j加一,i不变,j改为j+1,将得到的sum放到C的第i行j+1列,重复一二三步; 第四步:当j运行到超过后,i+1,重复一二三四步,直到i超出。 (4)矩阵转置思路: (四)实习4 间接平差 近年来,测量编程人员运用间接平差原理对导线网,高程网

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