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《结构化学》课程考试大纲 （四年制本科. 试行） 课程编号课程性质：专业限选课 适用专业：化学 开设学期：第六学期 考试方式：闭卷笔试 一、课程考核目的 促进学生复习、巩固所学的知识。检验学生掌握结构化学基本理论与基础知识的情况。了解学生用量子力学解释简单的微观体系，如单电子体系，共轭体系等的能力；理解物质性质与其微观结构的关系的能力。检验学生分析解决一般实际问题和进一步自学结构化学书刊的能力。 二、教学时数 本课程总学时为68（17周，周课时4）。 三、教材与主要参考书 教材 1、结构化学（第一版） 汪元生 （高等教育出版社） 参考书目 1、结构化学（第一版），东北师范大学 等编，（高等教育出版社） 2、物理化学（第一版） 邓景发 范康年 （高等教育出版社） 3、结构化学基础（第三版） 周公度 段连运 （北京大学出版社） 四、考核知识点与考核目标 本考试大纲根据上饶师范学院《 结构化学 》课程教学大纲的教学要求，以四年制本科人才培养为目标，按照结构化学学科的理论知识体系，结合无机化学，高等数学等相关学科所要求掌握的内容，提出了考核的知识点和考核的目标。考核目标分为三个层次；了解、理解、掌握。 第一章 量子理论 考核知识点 1、旧量子论的历史背景：Plank“能量子”的意义；Einstein 光量子论；氢原子光谱； 2、Bohr 理论概述|：氢原子线状光谱的解释；Bohr原子结构理论基本要点； 3、波粒二象性：德布罗意波的关系式；二象性的实验验证——晶体的电子衍射； 4、波函数及物质波的几率解释； 5、薛定谔方程在直角坐标系中的形式及各项的物理意义； 6、物理量的算符表示； 7、量子力学原理在简单体系中的应用示例——维势箱粒子运动。 考核要求 掌握Plank“能量子”的意义；理解Einstein 光量子论； 了解氢原子线状光谱的解释；Bohr原子结构理论基本要点； 掌握德布罗意波的关系式；理解不确定关系△x, △P所代表的意义；了解二象性的实验 验证——晶体的电子衍射； 理解波函数的正交归一性；掌握波函数合格条件（连续 单值 有效）； 理解薛定谔方程所代表的物理意义； 理解算符的概念；掌握厄米算符的性质；了解算符与物理量之间的关系及常见物理量的 算符形式； 掌握—维势箱粒子运动求解方程的过程和方法；了解对求解结果物理意义的分析和说 明，粒子运动的量子化特征（量子数和量子状态） ，量子效应（零点能和离域效应），波函数节点和能级的关系。 第二章 原子结构 考核知识点 1、单电子原子——氢原子（类氢离子）的结构； 2、定态薛定谔方程在极坐标中的形式； 3、能级表达式及几个量子数值之间的关系； 4、按l、m值分类的波函数表示法； 5、波函数及电子云的图形表示及其物理意义； 6、轨道角度分布图的作法； 7、多电子体系波函数的Pauli原理以及反对称波函数的行列式； 8、双电子体系的波函数的单态和三重态，自旋相关效应及交换能的概念； 9、Hund规则的说明； 10、多电子原子的组态和电子填充原则； 11、根据电子壳层结构解释元素化学性质的周期性变化，及一些元素的性质； 12、原子的整体状态和光谱项； 13、原子光谱的多重结构——光谱项的意义； 14、等价电子组态光谱项的推求。 考核要求 1、理解定核近似模型的提出假设； 2、了解求解偏微分方程的一般求解过程； 3、了解其解的实函数形和复函数形之间的联系和区别； 4、掌握波函数及电子云的图形表示及其物理意义； 5、理解量子数n 、l、m的意义和作用；了解通过波函数求能量，角动量平方，角动量Z分 量及磁矩的值； 6、掌握Pauli原理； 7、掌握Hund规则； 8、了解通过电子壳层结构解释元素化学性质的周期性变化，及一些元素的性质； 9、掌握光谱项、光谱支项、基谱项的求解；了解非等价电子组态光谱项和等价电子组态光 谱项的推求。 第三章 双原子分子 考核知识点 1、线性变分法及其对H2+的处理步骤； 2、对H2+处理结果的能级公式及Sab、Haa、Hab特有函数形式及其物理意义； 3、依靠能量和波函数讲述共价键本质； 4、简单分子轨道理论； 5、LCAO—MO成键三原则； 6、双原子分子的轨道类型，图形，符号表示和能级顺序； 7、价键理论； 8、价键理论对简单分子构型的讨论； 9、价键理论与分子轨道理论的比较。 考核要求 1、理解线性变分法；了解其对H2+的处理步骤； 2、掌握Sab、Haa、Hab特有函数形式及其物理意义；理解双原子分子中电子运动状态。 3、理解共价键本质； 4、理解分子轨道理论； 5、掌握LCAO—MO成键三原则； 6、掌握简单的双原子分子的电子组态；了解分子轨道与化学键联系和区别； 7、理解价键理论；掌握价键理论对