(统计基础与方法习题03.doc

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(统计基础与方法习题03

第三章 统计整理 一、本章重点 1.统计整理的意义。统计整理既是统计调查工作的继续和深化,又是统计分析的基础和前提。统计整理的步骤大体上可以分为:设计整理方案;审核原始资料;对原始资料进行分组、汇总和计算;审核汇总资料;编制统计图表;进行统计资料的汇编等步骤。统计资料审核的重点是资料的完整性、及时性和准确性。包括汇总前的审核和汇总后的审核。 2.统计分组是统计整理的核心问题。其意义在于划分现象的类型;解释现象内部结构;分析现象之间的依存关系。统计分组的种类有:品质标志分组与数量标志分组;简单分组与复合分组;平行分组体系与复合分组体系等。在统计分组时要根据目的性原则、本质性原则、具体条件原则等选择分组标志。 3.分布数列。分布数列有品质标志分布数列与数量标志分布数列之分。数量标志分布数列又可以分为:单项式数列与组距式数列。组距数列又可分为:等距式数列与不等距式数列;开口式数列与封闭式数列等。分布数列的编制大体上分为以下六个步骤:确定全距、组数、组距、组限、分配各组的次数和计算组中值等。 4.统计汇总。统计汇总的组织形式有:逐级汇总、集中汇总和综合汇总。汇总的方法有手工汇总和计算机汇总。常用的汇总软件有SPSS、EXCEL等。计算机汇总是今后统计汇总的主流。 5.统计表和统计图是表述统计资料的主要形式。广义的统计表包括统计调查表,狭义的统计表仅侧重于统计整理阶段使用的统计表。统计表从构成形式上看是由总标题、横栏标题、纵栏标题和指标数值四部分组成;从内容上看由主词和宾词两部分构成。统计表可以分为:简单表、分组表、复合表等。常用的统计图有直方图、柱形图、条形图、饼行图、折线图、曲线图等。 二、难点释疑 1.不能把统计整理简单地理解为就是统计资料的汇总,统计整理比统计汇总包括的范围要广泛的多,除了包括原始资料的整理外,还包括次级统计资料的整理。 2.统计分组是统计整理的核心。统计分组的中心问题是选择分组标志和划分各组的界限。分组标志的选择一定要坚持目的性、本质性和具体性原则。还要明确简单分组不一定分的组就少,客观对象就简单;复合分组也不一定分的组就多,客观对象就复杂。 3.掌握分布数列的编制方法关键是要确定好组数和组距,组数和组距的确定必须能够全面、准确反映客观事物的分布特征。 三、练习题 (一)填空题 1.统计整理在整个统计工作中起着( )的作用,它既是统计调查的( ),又是统计分析的( ),是从( )认识上升到( )认识的过渡阶段,是从对事物( )的观察到对事物( )的认识的连接点。 2.审核资料的准确性通常采用( )和( )两种方法。 3.统计分组对总体而言是“( )”,对个体而言是“( )”。 4.正确选择分组标志必须遵循( )原则、( )原则和( )原则。 5.美国学者斯特吉斯确定组数的经验公式为:( )。 6.若数列按从小到大排列,则开口组假定组限的确定公式为:( )、( )。 7.统计汇总的常用形式包括( )、( )和( )。 8.汇总的方法可以归结为( )、( )。 9.宾词的设计有( )和( )两种形式。 10.常用的统计图为( )、( )、( )、( )、( )、( )。 (二)名词解释 1.统计整理 2.统计分组 3.统计分组体系 4.分配数列 5.统计汇总 6.统计表 7.统计图 (三)判断题 1.统计分组的关键在于划分各组的界限。( ) 2.对于连续型变量,其组限是按照“上限不包括在内”的原则进行汇总的。( ) 3.统计资料的整理不仅是对原始资料的整理,而且还包括对次级资料的整理。( ) 4.连续型变量的分组只能采取组距式形式。( ) 5.统计整理的关键步骤在于统计分组。( ) 6.在确定组限时,最大组上限必须大于最大变量值,最小组下限必须小于最小变量值。( ) 7.分布数列是统计整理的重要表现形式。( ) 8.离散型变量既可以作单项式分组,也可以作组距式分组。( ) 9.连续型变量在进行分组时,其组限可以采取“不重叠”式表示。( ) 10.对统计总体进行分组是由于总体各单位的“同质性”所决定的。( ) (四)单项选择题 1.统计整理主要是针对

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