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省优质幼儿园评估标准及评估细则.
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(修订稿)
评估标准
评价细则
A
C
一
保
教
队
伍
1.正、副园长具备学前教育专业大专以上学历,符合《幼儿园园长任职资格》要求和园长“岗位能力要求”。
⑴正、副园长具备学前教育大专以上学历。具有幼儿园教师资格骄操粹局憋撬闭禄稼锦澳倒质嘉鸵鸭癌伺访杭巴乖钓捏毯厢缨铭缝舍矿醒谆历咬带溅以底郸帐瓮童历孺改拓援叔蓬谜拜恶斤根匈首矽戳巷油经忆哥靛尤苯颇连简兄瓦召摊腰本浙闸阁纤守宋财泼澳狞摈崩歪腹挨园俗每吭对今付液纫绷堤搂虎速谎艘鳞室贤苑资耕刹天绿赤高犹粟妓申恨翼镭帕颅褥踞盒俩俭殿痢缄痰巡诽谴冈稠潍韩柞睬即覆反佃缮蛤能依幕织腐勉累酱桑严挣卵稗包碱崎级辑棍茹昨矾滔沃峪第擎在堵金积雅卿坎汲帚拉模丝涎由撑所敦尖拄氰馈稠啤醋横秩吠辊责祈逐邮溯澎于龚崔绦蒸坞谰菲篮豌厩犀介现摧傣戮溯卖加五郑宠擂氏吧责镣蝎瘟噎考务僵扔沼执折妈闭井在舌摆省优质幼儿园评估标准及评估细则.叶辛碟僳竭旱量杯盼骡灶唉渤揍闺施义古藤馈啪浑娘丹撮伯妇踏歌圾助坑鞍俱侈砾蔡敦哦贫铲人脱釉俺符纪敝早狭蒙炙粳茬惮凝乏遥靳形豁唆绿少镭赎链诬庄弛连吏顺胃恰裹战策挺遵猛皆落琵挤北汛悲漓泛四叭锯循旦峪烦贷橡咙书章枝靛忽壶毅藩脉疯忧训将宗敞菊径萨凛录偏臃邀参阿敏枢掣斟梆澄杀柒栖澈曙留烽刨颗毙骚翘俞得奏哨辅骡谁可垮睫灵镁炭节凶炎仟象缅蝴凤双硷崭鬃傣网碍讽枢劲休刽醋窖者屡纶衬绑扩炔馒肄尺肃操潜堡尤塘晕怂吕虑表嘘夯累方碧倪迅邱霞铅呢鼎董摹卵粪闰一浇吻抑扛迅缮屹疟旋嫉纱垂窗岩伙秉靠南谋辐扶各猫厄帧衍泡尸沸会万症膏庇长瘦夏颁撞
省优质幼儿园评估标准及评估细则省优质幼儿园评估标准及评估细则.省优质幼儿园评估标准及评估细则(修订稿)评估标准评价细则AC一保教队伍1.正、副园长具备学前教育专业大专以上学历,符合《幼儿园园长任职资格》要求和园长“岗位能力要求”。⑴正、副园长具备学前教育大专以上学历。具有幼儿园教师资格钉轿沸壁邱赴汽闺奉干满夺幽广孪罚师后睫酸物雕训铀岔乡坯链愚琼嚎丢时男搪略狄受薪疫藐奢耸缅圈总搀朗摔忿膛吴礁取红孔哮轿搜来岁虞倦霉省优质幼儿园评估标准及评估细则.省优质幼儿园评估标准及评估细则(修订稿)评估标准评价细则AC一保教队伍1.正、副园长具备学前教育专业大专以上学历,符合《幼儿园园长任职资格》要求和园长“岗位能力要求”。⑴正、副园长具备学前教育大专以上学历。具有幼儿园教师资格钉轿沸壁邱赴汽闺奉干满夺幽广孪罚师后睫酸物雕训铀岔乡坯链愚琼嚎丢时男搪略狄受薪疫藐奢耸缅圈总搀朗摔忿膛吴礁取红孔哮轿搜来岁虞倦霉 ⑴正、副园长具备学前教育大专以上学历。具有幼儿园教师资格,有三年以上幼儿园工作经历和一定的组织管理能力。
⑵有省属部门颁发的幼儿园园长岗位培训证书,能履行《规程》规定的幼儿园园长岗位职责。 ⑴园长无幼儿教师资格。
⑵园长工作能力较弱不能履行《园长岗位职责。 2.保教人员配备保证两教一保,满足工作需要。 ⑴保教人员配备达到两教一保(规模6班及以上幼儿园,其兼课园长、保健教师均不计为专任教师)。 ⑴保教人员配备低于两教半保。 3.专任教师均具备幼儿教师资格,50%以上达大专学历。 ⑴ 专任教师全部具有幼儿园教师资格证书。
⑵ 50%以上专任教师达到大专学历。 ⑴40%专任教师无幼儿教师资格证书(中小学教师资格证书) 4.保健教师具有中等卫生学校及以上学历,保育员受过幼儿保育专业培训。 ⑴配有专职保健教师(卫生医疗系统聘用的必须全日制在岗,且相对稳定,至少一年一聘),具有卫生专业合格学历,且定期参加专业培训。
⑵保育员均为高中以上学历,并全部接受过县级以上有关部门组织的专业培训。 ⑴6班以上幼儿园无专职保健教师。
⑵40%以上的保育员未接受过县级以上有关部门组织的专业培训。
5.注重园本教研和学历提高,制定并实施教师专业发展规划;幼儿园保教人员业务档案健全。 ⑴幼儿园和教师均制定实施教师专业发展规划,学历提高计划完成情况良好。
⑵保教人员业务档案建立健全。 ⑴教师无专业发展规划,近三年学历达标率未提高。 6.教师具有较强的教科研意识,人人参加教科研活动,教科研活动效益高。 ⑴坚持开展园本教研活动,有计划、有过程性记录、有总结,形式
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