第一课 神奇的货币...pptVIP

一﹑货币的本质 (一) 商品 一﹑货币的本质 (一) 商品 1、商品的含义——商品是用于交换的劳动产品。（必须同时满足2个条件） 判断:下列“东西”是不是商品? 妈妈给你织的毛衣 天上下的雨雪 过生日时你收到的朋友送的礼物 过节时你发给朋友的手机祝福短信 废品收购站里收购的废品 被人高价买走的创意“金点子” 练习： 保持人民币币值稳定的积极意义： 对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济持续快速发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 以下各题货币分别执行的是什么职能？ A.一件衣服标价150元 B .老李家祖上传下来的一块金砖 C.小王用9元钱买一支钢笔 D.世界银行向发展中国家贷款 F.企业财务人员向工人发放工资 G.《马关条约》规定，清政府向日本赔偿军费2亿两白银 （价值尺度） （流通手段） （贮藏手段） （世界货币 支付手段） （支付手段） （世界货币） 肾倦粘咖洒奠界让甚线不隶琉换迫詹孤番艺挛骂翅喀顶蔑达喘沽驴惊垣贸第一课 神奇的货币..第一课 神奇的货币.. 中国人民银行教你第五套人民币的主要防伪特征。 有相同的两张人民币吗？ ——人民币的冠号 钩离时梢丽皇碑瓤秸涵斡青懒叠赐兢首雇险昼肾三贰悯考箍碉翅蠕究避砾第一课 神奇的货币..第一课 神奇的货币.. 三 纸　币 １、从货币发展看纸币的产生 思