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(2013考研英语各种高分技巧,附改卷人谈改卷流程。.docVIP

(2013考研英语各种高分技巧,附改卷人谈改卷流程。.doc

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(2013考研英语各种高分技巧,附改卷人谈改卷流程。

考研复习已进入冲刺阶段。英语一直是研途上的拦路虎,重要性不言而喻。经过了多次四、六级的洗礼,直到今天,为了实现我们自己的梦想,为了祖国的昌盛,我们又踏上了“考研”的征程。 本人博士在读,985院校重点学科教育背景。当年考研英语78分(当年清华英语最高线65分),研究生在读期间发表数篇英文文章,雅思写作亦取过6.5分的分数。但本人对考研英语情有独钟,长期以来利用课余时间进行考研英语辅导研究,根据以往的辅导经验,得出如下结论:英语的成败不在基础,在于技巧;不在全面,重在写作。现将英语写作的一点心得体会拿出来晒一晒,希望能对众多研友有所帮助。 2011年考研写作大纲要求考生在规定时间内完成两篇作文(共30分): 由A、B两节组成: A节:题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。 (1) 约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文。或(2)要求考生根据所提供的汉语文章,用英语写出一篇80-100词的文章摘要。 B节:写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。 (可见:考研英语写作时间紧、任务重、分值大、不能懵。) 从听说考研开始,就听“考研过来人”讲:要重视英语阅读,不仅单题分值大(2分/题),而且在整个试卷中也是占据半壁江山。更有甚者发表出“得阅读者得天下”的言论。于是,“听话”的同学就捧着各式各样的《阅读XX篇》视如珍宝。但是,每次做完阅读,核对答案的时候总觉得答案对错行了。直到考试完毕、分数揭晓的时候,阅读的质量仍是不见起色,甚至摸索出遇得到不会选“C”的“阅读定律”。在考研英语中,阅读的分量的确重要,分值高达60分(写作仅为30分)。但是我们应该注意到2010年的考研英语国家线的平均值仅为38.35分。即使是北京大学这样的高等学府,英语线也只有50分。也就是说,拿下写作26-28分的话,阅读等其他题型做对一定的题目,即使按照概率理论英语也是完全可以轻松过线的。 因此,余下的日子里,个人认为考研英语写作的复习时间应重点分配。我们应该始终抓住一点:考研英语是为了过线,而不是为了提高阅读能力。本人有偿提供英语写作批改,在实践当中提高英语写作能力,轻松通过英语目标分数线。有以下情况的不收: 1、不尊重老师只看重钱的不收。咨询事情开口就说“在吗?多少钱?”。与陌生人打交道,“您好”是必要的。尊重老师,小学生都懂得,建议不要浪费精力考研。本人所取得的报酬按照劳动力价值分配,劳动最光荣。 2、功底很差急于求成的不收。“我后天就要考试了,怎么办?”“平时也没怎么写过”写作方法和技巧,需要练习才能消化吸收变成自己的东西。你从我这里学到的是方法,根据老师点评,课下多加练习才是硬道理。 3、专门考老师的不收。“你怎么保证我一定能过线?”“这句话我在哪见过……”看起来你不是要考研的,是来考老师的。 考研辅导班到处都是,建议大家广泛涉猎,多方参考,货比三家,谁有道理和谁学,这个标准本来就掌握在消费者手中。习作百篇,不如高手指点一篇。想要短时间希望英语写作有明显的突破的,愿意付出辛苦并能受得了本人批评建议的童鞋可以与我联系:kaoyanxiezuo@ ----------------------------------------------------------------- 一.合法作案工具? 1.铅笔(正品中华牌2B铅笔,至少2根,两头都削好,别在考试的时候用牙咬)? 2.橡皮(两块,一块小的,用来擦答题卡,一块大的,用来擦别的东东)? 3.小刀(试卷和答题卡都是封在小信封中,必须用小刀才可以裁开)? 4.固体胶(封信封用的,或者胶水也行)? 5.身份证,准考证,学生证(本校考生,可能需要带这个,社会考生就不需要了)? 6.真正的手表(而不是手机)? 7.中性笔(黑色、蓝色、蓝黑这三种都可以的,不要使用钢笔或者圆珠笔就好,传说现在有一种中性笔用任何橡皮都可以擦,我没试过,大家可以先看看)。? 8.尺子,做政治的时候用吧,对于那些卷面很扭曲的孩子? 非法作案工具? 1.手机,是不允许带的,最好别带。如果带了,一定要关机,而且不能放在身上。放书包里吧,然后把书包放老师指定位置? 2.草稿纸是不能带的,数学是提供草稿纸的,用完了可以要啊? 3.计算器文曲星什么的现阶段也是考研冲刺复习的紧要关头,考研英语中得作文训练在这个时期尤为重要,对于考生来说写作策略有着举足轻重的作用。建议在写作文时,应注意以下几点:应用文写作 1.格式 应用文书写作有着严格的格式,中、英文都如此。在应用文写作这一节,侧重考查公务信函,英文书信的称呼、落款的位置和方式都与汉语不同,要掌握基本的书信格式。 2.语域 所谓语域,就是根据交际的对象、身份、场合、内容及心理的不同而采取的不同话语方式,一般有正式、一般和非正式三种。考生应根据题目的不同要求选择语域。一般

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