关于XX年度党委中心组理论学习总结.docVIP

关于XX年度党委中心组理论学习总结XX乡委员会 XX年度党委中心组组理论学习总结 XX乡党委委中心组加强理论学习的的规范化、制度化建设，，不断丰富学习内容，不不断改进学习方式，紧密密联系本乡发展的实际，，做到学以致用，活学活活用。通过理论学习，确确实提高了党委中心组成成员的理论修养和执政水水平，进一步统一了思想想、坚定了信念、转变了了作风，增强了领导班子子的凝聚力、战斗力，有有力带动了XX乡灾后政政治、经济、文化、社会会的平稳持续发展。现将将学习情况总结如下： 党委中心组学习制制度是加强领导干部理论论学习，促进领导班子思思想政治建设的一项重要要学习制度，能否坚持好好，关系到是否始终保持持清醒的头脑去理清工作作思路，进而联系本乡灾灾后实际更好地落实上级级各项政策。为此，XXX乡党委中心组建立健全全了一整套完整的中心组组理论学习制度。 3-5人进行短短暂的学习经验交流。及及时将学习计划、学习材材料、学习记录以及中心心组成员的笔记和体会文文章归档。 122天，每月集中学习不能能少于一次。内容上，把把认真学习贯彻党的十七七大、十七届三中全会精精神、省委和市委有关会会议精神及灾后重建会议议精神作为重要的学习内内容。方法上，针对不同同的与会对象和阶段性工工作需要，根据不同的学学习内容，选择具体的学学习方法，如集中学习、、外出考察、专家讲座、、现场调研等行之有效的的方法。在学习原则上，，XX乡灾灾后发展相结合；把学习习坚持立党为公、执政为为民，同始终保持共产党党员先进性相结合；把学学习加强党的领导班子建建设，同提高党的执政能能力建设相结合。 95%以上上。考勤制度用制度的形形式保障了理论学习的制制度化。 乡党委委委中心组学习在总体上坚坚持分散自学与集中学习习相结合的原则，根据学学习内容及实际情况，在在抓好集中学习的基础上上采取灵活多样化的方式式，广泛学习，深入学习习，有创造性地学习，以以达到良好的学习效果。。 （一）集中学与分散散学相结合。每次学习有有一个主题，确定一名同同志作中心发言。发言同同志事先必须有充分准备备，做到主题明确，观点点鲜明，有指导性，有创创建性，每个党政班子成成员一般每年安排一次中中心发言。实行理论学习习专题化和专家化。围绕绕阶段性主题展开学习，，特别是上级的重要会议议、重大决策、重要工作作安排；在个人自学和讲讲学的基础上，充分利用用现代网络信息化优势，，通过下载专家讲座、多多媒体演示、录像等增强强学习的多样性和生动性性。 （二）研究性与课课题化相结合。中心组成成员结合自己分管的工作作，联系灾后工作实际，，确定每年研讨的课题，，根据课题内容，有针对对性地搞好学习。并深入入基层进村入户调研灾后后重建，撰写调研文章。。 三、学以致用，活学学活用，推动理论学习实实践化 加强理论学习，，目的是提高实践的本领领，更好的推进工作落实实，推动经济社会健康平平稳可持续发展。XX乡乡党委中心组从两个方面面着手，做到学以致用。。 XX乡现代代农业示范园区，大力发发展食用菌、香菇、木耳耳等优势产业，加快了灾灾后产业恢复发展步伐，，提高了农户人均年收入入，真正实行灾后重建造造血与输血同步发展。 XX乡党党委中心组XX乡始终把抓班班子带队伍放在重要位置置来抓，按照建立一支““肯干事、会干事、干成成事、能共事、不出事””的“五事”干部队伍要要求，实施绩效考核，加加强干部作风建设，提升升服务水平，抓人促事，，凝心聚力，共谋发展，，努力打造一支敢于攻坚坚克难、善于团结合作、、富于开拓创新的地方核核心领导团队。 000九年十二月十八日 and style rectification activities revealing implementation plan stage also ask questions does not exist a lot of problems, such as the ideological and political quality, theoretical level, work stress and other aspects still can not fully meet the new situation and new tasks, mainly has the following several aspects:One is the theory of learning initiative, self-consciousness is not high. Often recent information submitted to the task heavier than or is writing material for reasons, not conscio