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资阳市201~201学年度高中一年级第一学期期末质量检测
物 理
第Ⅰ卷(选择题,共40分)
一、选择题(本题包括10小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)
在物理学的发展历程,下面的哪位科学家首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿D.爱因斯坦下.如图所示,用水平力F,下列说法正确的是
A.若保持静止,则F越大,受摩擦力越大
B.若保持静止,则质量越大,受摩擦力越
C.若滑动,则F越大,所受摩擦力越大
D.若滑动,则,所受摩擦力越大
.如图所示,重80N的物体A放在倾角为30°的斜面上,原长为10cm劲度系数为1000N/m的弹簧,其一端固定在斜面底端,另一端物体A现用一沿斜面向上拉物体弹簧长度为8cm拉力为
A.10 NB.N
C.0 N D.0 N
5.一个质点正在做匀加速直线运动,用固定的照相机对该质点进行闪光照相,在第1个内位移为x1,第2个内位移为x2,则A.质点运动的加速度是B.质点运动的加速度是C.质点在第1个 D.质点在第1个
6.θ时,小球对竖直墙面的压力N1和小球对活动斜板的压力N2的变化情况是
A.N1变小,N2变小
B.N1变大,N2变小
C.N1变大,N2变大
D.N1变小,N2变大
7.如图所示,水平细杆上套一环A,环A与球B间有一轻质绳相连,B球受到风力作用,某细绳与竖直方向的夹角为θ风力增大时A仍保持静止。则下列说法中正确的是
.细杆对A环的支持力.细杆对A的支持力保持不变
细杆对A环的摩擦D.细杆对A环的摩擦A.0~1s内的加速度等于2~4s内的加速度
B.0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反
C.0~1s内与2~4s内的平均速度均是1m/s
D.0~2s内的位移大小是4m
9.在以加速度a匀加速上升的升降机中一个质量为m的人下列的说法中正确是
Am(g+a) B.人对电梯的压力为m(g-a)
C.人所受的重力为m(g+a)D.人所受的重力为mgA. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)二、与实验题(本题共个小题,共分.请将答案填写在题目中的横线上)11.(6分)在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图甲);图是在白纸上根据实验结果画出的图。图选填F1、F2、F或F′12.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系
(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向弹簧自然悬挂,待弹簧静止时长度记为L0弹簧下端挂上砝码盘时长度记为Lx在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1L2、L3、L4、L5、L6,所得测量数据如下表:
代表符号 L0 Lx L1 L2 L3 L4 L5 L6 数值(cm) 2535 27.35 29.35 31.30 33.4 35.35 37.40 39.30 表中有一个数记录不规范,代表符号为______。由表可知所用刻度尺的最小分度为________。
如图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与Lx的差值由图可弹簧的劲度系数为_______N/m取重力加速度gm/s2,通过图和表可砝码盘的质量为_________。三、论述与计算(本题共4小题,1小题分,1小题分,1小题分,小题分,共分.解答时应写出必要的文字说明、公式、方程式和重要的演算步骤,只写出结果的不得分,有数值计算的题,答案中必须写出明确的数值和单位)
13.(分)如图所示为的物体通过三段轻绳悬挂轻绳OB水平轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37物体处于静止状态已知求轻绳OA、OB受到的拉力
14.(10分)“神舟”飞船的返回舱为了安全着陆,在快要接近地面时,安装在返回舱底部的四台发动机同时点火工作使其做减速运动(可视为匀减速运动),在t=0.2s的时间内速度由v1=8m/s减至v2=2m/s。已知返回舱(含航天员)质量为M=4.0×l03kg,取g=10m/s2,求:
(1)在返回舱减速下降过程中发动机的推力F;
(2)在返回舱减速下降过程中,航天员的载荷比k(即航天员所受的支持力与自身重力的比值)。
15.θ=37°足够长的斜面底端有一质量m=1kg的物体,物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.5。现用大小为F=22.5N、方向沿斜面向上的拉力将物体由静止拉动,经时间t0=0.8s撤去拉力F,已知sin37o=0.6,cos37o=0.8,取g=10m/s2,求:
(1)t0=
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