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(Office课程教学标准大纲2008年8月
泸州职业技术学院
LUZHOU VOCATIONAL TECHNICAL COLLEGE
Office综合应用
课程教学标准
泸州职业技术学院 电信系 计算机科学与技术 教研室编制
“Office综合应用”课程教学标准
课程基本信息 课程名称 Office综合应用 课程类型 专业实训课 适用专业 计算机应用技术 课程编号 DX6402 学 分 1学分 开设学期 第五学期 考核方式 操作考核 总学时 30 讲授学时 14 训练学时 14 课程性质 本课程是计算机应用技术专业的一门通识性理论基础实训课 ,属于实验实训课。主要讲授Word、Excel、PowerPoint的高级应用和综合性应用的知识,着重提高学生掌握办公自动化化的相关操作能力,重点是毕业论文设计报告的排版,个人简历的制作,毕业证书批量打印,实用图案的绘制,电子表格中函数的灵活应用技巧、函数图像的制作、问卷调查表的制作,利用PowerPoint制作课件、贺卡、电子相册以及毕业论文答辩演示文稿的制作。 课程培养目标 能力培养目标/知识掌握目标:
能力培养目标:达到全国“办公自动化”考试合格水平,或获得证书;
知识掌握目标:对Word、Excel、PowerPoint三个软件达到熟练和综合应用程度。 相关知识要点/技能训练目标
相关知识要点:
(1)Word部分:文档排版、表格制作与编辑、图形功能、邮件合并、域的编辑;
(2)Excel部分:函数的使用、图表功能、控件的使用;
(3)PowerPoint部分:幻灯片中的对象的编辑、幻灯片的编辑与管理、幻灯片放映的控制。
技能训练目标:掌握Word、Excel、PowerPoint的高级应用和综合性应用的技巧。 先修课程 计算机应用基础 同修课程 使用教材 《Office 2003情景案例教学》,卢国俊编著,电子工业出版社,2006年第个版 参考书籍 《大学计算机应用教程》,刘创宇编著,清华大学出版社,2006年第一版 《Excel在统计中的应用》,王维鸿编著,中国水利水电出版社,2004年第一版 《课件制作时尚创作百例》,网冠科技编著,机械工业出版社,2004年第二版
教学内容说明
第一章(项目一) 制作统一格式文档
内容简述:
本项目包含有两个案例(个性化个人简历/制作统一公文),利用Word的相关知识(图文混合编辑、模板的使用与创建)完成两个案例的学习和制作。通过本项目要求达到以下目标:
(1)掌握在Word文件中图片的使用;
(2)掌握在Word文件中文本框的使用;
(3)掌握在Word文件中表格的使用;
(4)掌握在一行中用制表符定位文字位置的技巧;
(5)掌握Word模板和加载项的使用。
教学重点: 个人简历制作技巧
第一章(项目二) 制作毕业证书和绘制实用图案
内容简述:
本项目包含两个案例(批量打印毕业证书/绘制实用图案),利用Word的相关知识(邮件合并的使用、域的编辑和使用、中文版式的实用技巧、特殊符号的使用)完成两个案例的学习和制作。通过本项目要求达到以下目标:
(1)学会邮件合并的使用;
(2)学会对于“域”的编辑和应用,包括改变域中的文字及其格式,切换域代码;
(3)学会“中文版式”的一些实用技巧,包括“拼音指南”、“带圈字符”、“双行合一”等等;
(4)学会特殊符号的应用;
(5)学会为文本框添加可设置透明度属性的图片。
教学重点:邮件合并和域的编辑和使用
第一章(项目三) 毕业设计文档编辑
内容简述:
本项目利用Word的相关知识(目录生成、分节编辑页眉内容、图文混合编辑)完成对毕业设计文档的编辑学习。通过本项目要求达到以下目标:
(1)熟练掌握文档的综合编辑技术;
(2)熟练掌握目录的自动生成方法;
(3)熟练掌握图文混合排版技术;
(4)会进行长文档的分节处理,并会设置不同节的页眉页脚内容。教学重点:邮件合并的使用
教学重点:毕业设计文档排版方法
第二章(项目四) 函数与图表
内容简述:
本项目包含三个案例(制作工资表、绘制函数曲线、制作考勤—奖金表),利用Excel的函数和图表功能完成三个案例的学习和制作。通过本项目要求达到以下目标:
(1)通过实训,学习并使用以下函数:
COUNTIF(Range,Criteria)
MONTH(serial_number)
TODAY()
IF(logical_test,value_if_true,value_if_false)
SUM(number1,number2, …)
SUMIF(range,criteria,sum_range)
(2)熟练掌握将代数式转化为算术表达式的方法;
(3)会正确制作图表;
(4)学习Exc
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