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韦达定理及其应用 浙江省舟山市定海五中 薛晓波 知识要点 1、若一元二次方程中，两根为，。则， ，；补充公式 2、以，为两根的方程为 3、用韦达定理分解因式 例题 不解方程说出下列方程的两根和与两根差： （1） （2） （3） 已知关于的方程，是否存在负数，使方程的两个实数根的倒数和等于4？若存在，求出满足条件的的值；若不存在，说明理由。 已知方程，作一个新的一元二次方程，使它的根分别是已知方程各根的平方的倒数。 解方程组 分解因式： （1） （2） 练习 在关于的方程中，（1）当两根互为相反数时的值；（2）当一根为零时的值；（3）当两根互为倒数时的值 求出以一元二次方程的两根的和与两根的积为根的一元二次方程。 解方程组 分解因式（1） 聪明题 已知一元二次方程的两个实数根满足，，，分别是的，，的对边。（1）证明方程的两个根都是正根；（2）若，求的度数。 2、在中，，斜边AB=10，直角边AC，BC的长是关于的方程的两个实数根，求的值。 韦达定理的应用： 1.已知方程的一个根，求另一个根和未知系数 2.求与已知方程的两个根有关的代数式的值 3.已知方程两根满足某种关系，确定方程中 字母系数的值 4.已知两数的和与积，求这两个数 5.已知方程的两根x1，x2 ，求作一个新的一元二次 方程x2 –(x1+x2) x+ x1x2 =0 6.利用求根公式在实数范围内分解因式ax2+bx+c = a(x- x1)(x- x2) 题1： （1）若关于x的一元二次方程2x2+5x+k=0 的一根是另一根的4倍，则k= ________ （2）已知：a,b是一元二次方程x2+2000x+1=0 的两个根，求：（1+2006a+a2)（1+2005b+b2) = __________ 解法一：（1+2006a+a2)（1+2005b+b2) = （1+2000a+a2 +6a)（1+2000b+b2 +5b) = 6a?5b=30ab 解法二：由题意知 ∵ a2 +2000a+1=0； b2 +2000b+1=0 ∴ a2 +1=- 2000a; b2 +1=- 2000b ∴ （1+2006a+a2)（1+2005b+b2) =（2006a - 2000a)（2005b - 2000b) =6a?5b=30ab ∵ab=1， a+b=-200 ∴（1+2006a+a2)（1+2005b+b2) = （ ab +2006a+a2)（ ab +2005b+b2) =a(b +2006+a) ?b( a +2005+b) =a(2006-2000) ?b(2005-2000) =30ab 解法三：由题意知 ∵ a2 +2000a+1=0； b2 +2000b+1=0 ∴ a2 +1=- 2000a; b2 +1=- 2000b ∴ （1+2006a+a2)（1+2005b+b2) =（2006a - 2000a)（2005b - 2000b) =6a?5b=30ab 题2： 已知:等腰三角形的两条边a,b是方程 x2-（k+2）x+2 k =0的两个实数根,另 一条边c=1， 求:k的值。 浅谈韦达定理在解题中的应用 　 韦达定理是反映一元二次方程根与系数关系的重要定理．纵观近年各省、市的中考(竞赛)试题可以发现，关于涉及此定理的题目屡见不鲜，且条件隐蔽．在证(解)题时，学生往往因未看出题目中所隐含的韦达定理的条件而导致思路闭塞，或解法呆板，过程繁琐冗长．下面举例谈谈韦达定理在解题中的应用，供大家参考． 一、直接应用韦达定理 若已知条件或待证结论中含有a＋b和a·b形式的式子，可考虑直接应用韦达定理． 例1 在△ABC中，a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边，D是AB边上一点，且BC＝DC，设AD＝d． 求证： (1)c＋d＝2bcosA； (2)c·d＝b2－a2． 分析：观察所要证明的结论，自然可联想到韦达定理，从而构造一元二次方程进行证明． 证明：如图，在△ABC和△ADC中，由余弦定理，有 a2＝b2＋c2－2bccosA； a2＝b2＋d2－2bdcosA(CD＝BC＝a)． ∴ c2－2bccosA＋b2－a2＝0， d2－2bdcosA＋b2－a2＝0． 于是，c、d是方程x2－2bxcosA＋b2－a2＝0的两个根． 由韦达定理，有 c＋d＝2bcosA，c·d＝b2－a2． 例2 已知a＋a2－1＝0，b＋b