市教育局教研室二00七年工作总结.docVIP

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市教育局教研室二00七年工作总结

市教育局教研室二00七年工作总结00七年工作总结 XX年,我室在市教育局的正正确领导和省教育科学研究所所的指导下,全体教研人员认认真履行“指导、研究、服务务”职责,同心协力,勇于创创新,积极探索新的教研思路路,开展各种有效的教研活动动,取得了可喜成绩,为促进进我市基础教育课程改革发展展,提高教育教学质量,作出出了一定的贡献。 提高认识 构建和和谐教研环境 XX年,我我室强化内部管理,注重自身身建设,从多角度调动教研人人员的积极性,提高了教研工工作的效率。 1、抓业务务学习、工作汇报制度的落实实。我室定期召开全体人员会会议,会议主要是汇报近期工工作、学习情况及下一步工作作安排。总结工作中存在的问问题,相互监督,相互促进,,相互学习、统一思想。通过过这种形式既促进了各教研人人员工作完成,又提高了工作作的效率,使教研室的各项工工作得以顺利开展。 2、、抓教研室资料的建设和管理理。为保证教研员学习和工作作需要,我室非常重视资料订订购工作,给每个教研人员订订了至少两本以上的专业性的的杂志供教研员学习。为保证证每一次教研工作的有效性,,要求每一科教研活动都要有有计划的从通知、活动材料的的准备、活动的记录、活动的的总结,收齐归档交资料室保保管,使每一项教研活动都能能有始有终。 3、推进学学习型组织建设。加强政治和和政策理论学习,增强教研人人员全面贯彻党的教育方针的的自觉性和使命感。认真组织织学习现代教育理论,转变教教育教学观念。积极参加新课课程培训,认真研究新课程理理论,获得指导教学和课改的的主动权、指导权。积极开展展教育科学研究,营造有利于于学术研究、学术创新的良好好氛围,努力实现教研员由经经验型向专家型、研究型的转转变。 4、抓奖励制度建建设 1、各各学段各学科都要继续深入学学校积极开展调查研究,就新新课程背景下的教学方法、教教学策略和教学模式等问题,,建立实验研究课题,广泛开开展实验研究。用课题研究引引领、推动新课程实施。 2、举办多层次的课程改革研研讨会,交流课改经验,分析析研究课改面临的新情况、新新问题,为市教育局领导科学学决策提供信息依据,帮助教教师解惑释疑。积极开展集体体备课活动,发挥集体智慧和和力量,突破新课程实施难点点和热点问题。推广一批基于于新课程的先进教学方法、教教学模式。 3、积极参与与和组织新课程师资培训,组组织开展新教材的集体备课及及研讨活动。 4、加强对对课程改革的研究和指导。各各学段各学科都要继续深入学学校积极开展调查研究,就新新课程背景下的教学方法、教教学策略和教学模式等问题,,建立实验研究课题,广泛开开展实验研究。用课题研究引引领、推动新课程实施。做好好前一轮课改实验课题的结题题验收工作。 5、关注农农村学校、薄弱学校的课改工工作。加强对农村中小学、薄薄弱学校实施新课程的组织管管理和业务指导,建立优质学学校与薄弱学校教师交流机制制与平台,通过开展送教下乡乡、整体高效推进新课程实施施。 1、我室坚持“以课题研究究促进教学研究”的指导思想想,严格按课题研究与实验的的运作程序操作,强调做好学学习、培训等前期工作,搞好好跟踪记录、分析、对比、进进行阶段性总结等过程管理。。 2、加强对“十一五””规划期间各校课题检查指导导工作,对正在进行的课题进进行指导督促,对于申请结题题的课题我室组织专家认真考考核验收。 3、我市省批批准立项课题10项,市级立立项课题21项。各校对课题题研究工作都非常重视。 4、推进校本教研。强化对校校本教研的指导,努力提高校校本教研实效,促进教师专业业成长。推出一批校本教研典典型,积极推广市中区校本教教研工作经验。 为推进我市新课改进程程,了解新课改在我市执行情情况,促进教师专业化成长,,帮助教师树立新课改理念,,为我市今后进一步提高教育育教学质量打下坚实的基础,,为教育教学管理提供科学的的依据。本年度,我们组织了了由教研室教研员组成的视小小组,进行了上下学期各一次次为期两个多月的调研工作。。 调研的主要内容:一是是深入各学段、各年级听课,,了解课堂教学情况;二是召召开由学校学科教研组成员组组成的座谈会,座谈对新课改改的认识;三是与各学校领导导进行交流,了解学校教育教教学的管理情况及新课改过程程中所存在的问题和困难;四四是征求各方面对教研室的意意见和建议。 为此,我们们深入到市直及三区共三十所所学校进行视导,其间我们共共听了近1200节课,开座座谈会120余次,并与各学学校领导进行交流,通过每一一位教研员的总结,我们就在在视导中发现的问题做了一个个总结。 1、举办各种形式活活动,提高教师业务素质。一一年来我们组织了高考研讨会会、各学科高三教学研讨会、、小学教学研讨会、中学各学学科新课程研讨会、省级教坛坛新星选拔、青年教师讲习所所等一

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