(解析广东省惠州市2015届高三第三次调研考文综政治试题.docVIP

广东省惠州市2015届高三第三次调研考文综试题 政治试题 【试题综述】本卷为广东惠州市2015届高三第三次调研试题，考查了四个必修模块的知识。试卷以基础知识和基本技能为载体，以能力测试为主导，在注重考查学科核心知识的同时，突出考查考纲要求的基本能力，重视学生科学素养的考查。试题重点考查：价值规律、企业的经营、财政、宏观调控、对外开放、公民的政治参与、政府的职能、党的执政、文化多样性、文化创新、中华文化、辩证法、唯物史观等。整份试卷较好地落实了考纲和教材，既考查了基础知识，又侧重检查了学生对知识的理解运用能力，是份不错的试卷。 【题文】联想手机业务目前主要是在新兴市场国家，而收购摩托罗拉移动将使联想快速进入全球主要的手机市场。收购使联想快速进入全球主要的手机市场【题文】【题文】央行决定从年11月22日起下调存贷款基准利率【题文】习近平，从当前我国经济发展的阶段性特征出发，适应新常态实质上是进入高效率、低成本、可持续的中高速增长阶段 A．我国经济由繁荣走向衰退 B．我国经济已经实现了持续健康发展 C．我国经济发展更加注重质量和效益 D．我国经济从又好又快到又快又好转变 【知识点】D2本题考查小康社会的经济建设。 【答案解析】 C解析：经济发展进入新常态，不是衰退，A不合题意。经济持续健康发展未完全实现，B不合题意。高速增长到中高速增长，更加注重质量和效益，C合题意。D说法错误。 【思路点拨】注意7%的增速仍属于快速增长。 【题文】为贯彻落实中央关于反腐败工作的整体部署，公安部部署全国公安机关集中开展为期半年的“猎狐2014”缉捕在逃境外经济犯罪人专项行动。“猎狐”【题文】十八届四会专题讨论依法治国【题文】习近平斐济集体会晤太平洋岛国领导人阐述新形势下中国深化同太平洋岛国关系的政策举措，强调中国是岛国真诚朋友和合作伙伴。【题文】你是我的小呀小苹果儿《小苹果》2014全美音乐奖斩获年度国际最佳流行音乐奖《小苹果》2014全美音乐奖【题文】根据改编的话剧《小巷总理》，广东省艺术节，【题文】【题文】省颁布《关于全面深化国有企业改革的意见》引进非国有资本积极发展混合所有制经济【题文】【题文】(1)【知识点】本题考查中国共产党和政府、公民参与民主决策等的有关知识 【解析】“市委”体现了党的主体，对应执政，材料阐述了党如何执政，依法科学民主执政；“市政府”体现了政府的主体，编制草案、召开专家咨询会等体现了政府科学决策民主决策；“专家咨询会”体现了公民通过专家咨询制度参与民主决策。 【答案】(1)①中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。党按照法定程序，提出创建国家历史文化名城的号召，召开党外人士座谈会。（4分） ②政府坚持科学决策、民主决策、依法决策。市政府组织相关部门编制《规划》（草案），召开专家咨询会和“我为规划提建议的活动”。（4分） ③公民通过专家咨询制度和重大事项社会公示制度参与民主决策。专家和市民为《规划》（草案）提建议。（4分） （备注：每点原理3分，联系材料1分） 【思路点拨】解答本题可用主体法，根据不同的行为主体，阐述各自在执政或决策或参与决策方面的做法。 (2)【知识点】本题考查价值判断与价值选择的标准、矛盾的特殊性和普遍性关系的有关知识。 【解析】第一问：“坚持为民造福”的理念，体现了自觉站在最广大人民的立场上；在历史文化名城创建过程中的做法体现了自觉遵循社会发展的客观规律。第二问：根据《国家。。。》制定《某市。。。》体现了普遍性与特殊性的相互联结；《细则》对某市是普遍性，对于全国则为特殊性，体现了普遍性与特殊性相互转化；该市在此过程中坚持了共性与个性的统一。 【答案】36（2）第一问：自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。（4分） 第二问：①矛盾普遍性和特殊性相互联结。《国家历史文化名城评估标准》寓于《某市历史文化名城评估细则》之中，并通过该市的具体做法表现出来。（4分） ②矛盾普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。《某市历史文化名城评估细则》和具体做法对该市具有普遍性，但在全国范围内又具有特殊性。（4分） ③矛盾普遍性和特殊性要求坚持共性和个性具体的历史的统一。《国家历史文化名城评估标准》与该市的实际相结合，制定出《某市历史文化名城评估细则》及具体做法。（4分） （备注：每点原理2分，联系材料2分） 【思路点拨】本题知识限定范围小，可从知识细化入手考虑材料的阐述。 【题文】(1)【知识点】本题考查经济全球化和对外开放的有关知识 【解析】考查“一带一路”提出的经济背景，即为当前经济方面的国际国内现状，因而答案为经济全球化和对外开放的新阶段。 【答案】 (1)经济全球化和对外开放深入发展（4分） 【思路点拨】注意“背景”即为当前的现状。 (2)【知识点】本题考查财政、转变