午街铺镇中小学空岗教职工竞聘考核方案_13722[精选].docVIP

午街铺镇中小学空岗教职工竞聘考核方案 为进一步深化教职工全员聘用制逐步优化教育资源，调整学科结构，使各学校教师队伍建设规范化、合理化，体现公开、平等、竞争、择优的原则，据泸政发【2010】96号文件精神，结合我镇实际，制定本考核方案。 一、组织领导 为保证此方案的顺利进行，成立午街铺镇中小学空岗教职工竞聘考核领导小组。 组 长：李瑞云 午街铺镇党委书记 副组长：张俊忠 午街铺镇人民政府镇长 组 员：殷丽萍 午街铺镇人民政府副镇长 蔡石平 午街铺镇纪委书记 谭宏学 午街铺镇中心校区校长 陈建才 午街铺镇人事干事 曾利斌 午街铺镇财政所所长 领导小组下设办公室在午街铺镇中心校区，谭宏学兼任办公室主任，负责具体业务工作。 二、考核原则 1、坚持公正、公开、公平的原则。 2、坚持民主与集中，定性与定量相结合的原则。 3、坚持有利于推动学校工作持续稳定发展的原则。 三、考评小组 考评小组由12人组成。 四、竞聘岗位职数 共5个岗位，中学英语岗位1个，物理岗位1个，政治岗位1个；小学语文岗位1个，数学岗位1个。 五、竞聘条件 （一）拥护党的路线、方针、政策，热爱教育事业，忠于职守，为人师表，事业心强。 （二）具有履行竞聘岗位的业务知识水平和工作能力。 （三）身体健康，能坚持正常工作。 （四）竞聘者只能申请一个空岗参与竞聘。 （五）凡参与竞聘的教师，履职须满3年以上（含3年），且达专科及以上学历，应聘人员须具有相应的中小学教师资格。 （六）不超过规定退休年龄。 （七）竞聘者须是我县在职在编教师（含特岗教师）。 （八）聘用岗位所要求的其他条件。 六、申请竞聘时间及地点 1、报名时间：2010年8月8日至10日，每天上午8：00至11：00，下午2：00至5：00 2、报名地点：午街铺镇中心校区办公室。 3、联系人：龙跃海 4、联系电话：0873-6981123 七、考核及考察 1、报名教师每人进行10一15分钟说课，根据说课情况当场考评小组成员进行量化考核打分。评分办法是去掉一个最高分和一个最低分，剩余分数求出平均值为该教师的考核成绩。说课内容、说课时间报名结束后另行通知。说课顺序按抽签顺序进行，说课时必须使用普通话。 2、说课考核结束后，按考核成绩高低分顺序确定初步人选等额进行思想政治考察。 3、若出现政治思想考察不合格者，依次按说课考核成绩由高分到低分等额进行政治思想考察。 4、考察：政治思想考察由考核领导小组到相关部门对初步人选的德、能、勤、绩、廉相关内容进行考察。 5、说课的内容：现行教材。 6、成绩公示，公示期为三天。 7、说课的评分标准（附后） 八、聘用办法 根据考核、考察结果按竞聘岗位从高分到低分提出拟聘人员名单报教育局、人事局审核同意后到人事局办理有关聘用手续，具体聘任专业技术职务的哪个级别由聘用学校来确定。 午街铺镇中心校区 2010年7月30日 午街铺镇中小学空岗教职工竞聘说课标准 学科： 课题： 序号： 姓名： 项目 内容 权重 评分标准 得分 说 课 测 试 教材学情分析 10分 1、能准确把握教学内容，明确其特点、地位和作用，准确、具体、恰当地说出教学重点、难点和关键。 2、领会教材的编写意图，本课在教材及本单元中的地位、作用。 3、能具体恰当地分析学情，制定明确的教学目标，并能说出其根据。 教法学法应用 10分 1、能根据教材的具体内容和学生实际科学合理地选择教法，教法设想符合新课标理念。 2、学法的选择恰当，指导明确具体，紧扣教法，符合学情，能说出相关的理论依据。 教学过程 45分 1、紧扣教学目标，教学设计合理，内容正确无误。 2、教学思路清晰，各环节之间内在联系紧密，步骤之间衔接自然。 3、能抓住关键，设计有效的学习活动，突出重点，突破难点。 4、能体现课改理念，教学过程设计的理论依据充足。 5、引入语言、事例独特，能够激起学生兴趣，讲课有感染力。 6、对问题的设计、阐述深入浅出，有启发性，能给予学生思考、联想、创新的启迪。 7、能诱导学生探究，自主讨论，主动回答问题，展示自己，发展自我。 8、对课堂内容娴熟，运用自如。讲述内容充实，信息量大，引导学生阅读，提取有效信息，获得知识。 9、教学内容能反映或联系新思想，新概念，新成果。 10、注重学生基本理论、技能训练，对学生出现的知识性问题能及时纠正。 11、训练形式多样、练习题设计体现层次性、针对性。 教案 10分 设计合理，书写工整。 板书 10分 板书内容设计合理，简明工整，有特点、重点突出，板面布置合理，主次分明。 语言表达 15分 普通话准确、流利;讲述清楚、