贯彻实施《中华人民共和国民办教育促进法》情况的检查报告.docVIP

贯彻实施《中华人民共和国民办教育促进法》情况的检查报告.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
贯彻实施《中华人民共和国民办教育促进法》情况的检查报告

贯彻实施《中华人民共和国民办教育促进法》情况的检查报告9月月份,县人大常委会组织织执法检查组,在应明歇歇副主任的带领下,对《《民办教育促进法》的贯贯彻实施情况进行检查。。检查的主要工作:分民民办中等、初等、学前教教育三个层面,赴5个乡乡镇(街道)八所民办学学校(幼儿园)进行实地地检查,听取当地分管领领导和学校负责人汇报,,在此基础上,召开各相相关职能部门参加的座谈谈会,听取意见和建议。。现将这次执法检查情况况报告如下: 近年来,县政府府比较重视民办教育的发发展,按照“积极鼓励、、大力支持、正确引导、、依法管理”的民办教育育方针,在贯彻执行《民民办教育促进法》方面做做了一定工作,调动了社社会力量办学的积极性,,促进了我县民办教育持持续发展。 (一)办学学规模不断壮大。从19997年开始发展至今,,我县已初步形成民办幼幼儿教育、中小学教育等等多层次办学格局。截止止XX年,共有各级各类类民办学校139所,其其中民办幼儿园120所所,九年一贯制学校3所所,完全中学1所,各类类已审批培训机构15个个,在校(园)学生2万万多人,教职工14288人。全县民办教育固定定资产总值9708万元元,占地面积323亩,,建筑面积1236777平方米,图书资料1557万册,仪器设备价值值964万元,为我县民民办教育进一步发展奠定定了较坚实的物质基础。。 XX年高考成绩居全全市62所普高第6位;;外语学校连续8年在全全县初级中学教育教学质质量评估中取得第一名好好成绩;蓝天幼儿园为全全县唯一一所省一级幼儿儿园,XX年6月被省教教育厅推荐为全国先进民民办幼儿园(全省11所所)。 二、存在的主要问题题 我县民办教育从无到到有,从小到大,逐步呈呈现出较好的发展态势。。但在思想认识、扶持力力度、规范管理、办学条条件、安全保障等方面还还存在较突出的问题和困困难,整体发展水平有待待进一步提高。 (一))思想认识不够到位,关关心支持民办教育的氛围围有待进一步营造。一是是学习宣传贯彻的深度、、广度不够,社会各个层层面对民办教育的认识不不够到位,部分干部群众众对该法的主要内容和精精神实质知之甚少,歧视视、误解民办教育的现象象比较普遍,民办学校具具有与公办学校同等的地地位在现实中尚未得到很很好地体现,依法应当享享有的各项政策待遇没有有完全落实,在待遇上的的“事实不平等”困扰着着民办学校的发展。二是是各级政府对发展民办教教育的重要意义和作用认认识不足,还没有将民办办教育摆上重要议事日程程,思想不够重视,精力力不够到位,措施不够有有力,在政策、资金扶持持上没有做到“算大帐””、“算长远帐”。教育育行政主管部门对民办教教育发展中出现的突出问问题存在畏难情绪,对民民办教育的整体发展缺少少明确目标和长远规划,,一些相关部门存在职责责不清、配合不力、推诿诿扯皮的现象,少数部门门对民办学校乱收费、乱乱罚款、乱摊派。三是部部分民办教育办学者思想想境界不高,办学动机不不正,仅仅将民办教育当当做一条生财之道,损害害了民办学校的形象。 (二)扶持力度不够到到位,合法权益有待进一一步保障。一是我县民办办教育的具体规划及优惠惠政策相对滞后,没有按按照《民办教育促进法》》规定,将民办教育事业业纳入国民经济和社会发发展规划,在引导及扶持持上主动性不够,措施不不多。二是民办学校办学学经费严重不足,承担的的义务教育的经费补贴等等尚未完全落实,学校建建设项目规费减免难、银银行贷款渠道不畅,融资资及后续投入困难,在一一定程度上制约了民办学学校的发展。三是没有根根据台州市政府出台的按按办学规模以奖代补政策策,出台我县的分类有选选择的财政资助政策,对对民办教育的支持力度和和投入力度与民办教育的的发展要求不相适应。四四是民办与公办学校师资资双向流动的渠道过于狭狭窄,不能满足民办学校校的支教要求,致使民办办学校的管理水平和教育育质量难以提高。五是民民办教育的建设用地规划划滞后,随意变更,导致致部分民办学校发展空间间受到限制,活动场地缺缺乏,校园拥挤不堪,直直接影响到学生素质的全全面提高。六是规划配套套设施没有跟上,住宅小小区配套幼儿园规划应建建而未建的情况普遍存在在。 (三)管理力度不不够到位,办学行为有待待进一步规范。一是部分分民办学校运行不够规范范,办学理念存在偏差,,办学定位不够准确,特特色不够鲜明,有的办学学者过于注重经济效益,,忽略社会效益和内涵建建设,学校持续发展的动动力不足,一些相关部门门的监管存在着一定的薄薄弱环节,办学过程中还还存在许多问题亟待解决决:如相当部分民办学校校在招生、教学、后勤服服务等方面管理不规范,,导致办学水平低下;为为了争夺生源发布虚假广广告,在招生过程中不择择手段,进行不正当竞争争;再投入严重不足,办办学条件长期得不到改善善,校园环境简陋,教学学设施落后,缺乏基本办办学

文档评论(0)

wang19810406 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档