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- 2017-01-21 发布于浙江
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1.财政的作用 2.影响财政收入的因素、如何增加财政收入 3.财政收入的来源、财政支出的途径 4、扩张性财政政策和紧缩性财政政策的实施条件、措施和目的? 学习目标一: 通过情境导入、问题引领、自学教材,在教师的指导下,能够准确阐述税收的本质、基本特征。 1、列宁:所谓赋税,就是国家不付任何报酬而向居民取得东西。 2、11年上调个人所得税起征点由2000元到3500元。 3、“重奖纳税大户”违背了税收的什么特征? 4、年收入1 2万元者应自动申报纳税,否则将受到惩罚。 5、国家对“汶川”地震灾区减免相应税收,实行税后优惠政策 材料一:小明的爸爸承包了某服装公司,今年10月采购布料40万元,用这些布料加工服装销售得到90万。 思考:(1)小明的爸爸该不该交税?交什么税? (2)这一税种的征税对象和纳税人各是什么?这一税种有什么作用? 材料二:小明的妈妈在报社上班,月收入6000元,去年年底还得了奖金1万元;叔叔在国外打工,去年收入20万元;小明获稿费4000元。 思考:(1)小明的妈妈、叔叔和小明该不该交税?交什么税? (2)这一税种的纳税对象和纳税人各是什么?这一税种有什么作用?我国的个人工资、薪金夺得税实行什么个税方法?这种计税有什么特点? 本课小结 * * 周练习做得差的:孙毅、江春吟、都晓东、王言侨、王俊杰、慈儒嘉、万新潼、姜佳奇; C6:孙大维、
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